语文S版五下《海豚救人》2导论.ppt

自学指导（一） 1.用自己喜欢的方式读课文，要求读得正确、流利，并想想课文写了什么事。 （4分钟后指名朗读课文，并概括文章的主要内容。） tún 豚鲨韩狰狞雌 理解下列词语的含义 见义勇为 筋疲力尽 习以为常 不可思议 自学指导（二） 默读课文，想一想： 1.文中讲了海豚救人的哪些故事？它是怎样救人的？ 2.它为什么能够救人？ （3分钟后小组交流，指名回答。） 1.学习了课文后，你有什么想法？ 动物是人类的朋友，我们应该保护动物，爱护动物，和它们和平相处。 海豚小知识 科学家们认为，海豚具有很高的乔商，是仅次于人类的高等乔慧生物，比猴子、黑猩猩还要聪明许多。　　海豚是一种小型鲸类，因口中生有许多牙齿而被归于“齿鲸”一类。它们的个头比通常人们所认为的鲸要小得多，小的海豚体长1.2米，体重20千克，大一点的海豚体长不过2.4米，体重约200多千克。　　海豚喜欢过集体生活，它们成群结队地在海上游荡，成员之间相处友好、和睦，并且都服从家长的领导。海豚具有敏锐的听觉，通过发出超声波进行回声定位，也能利用超声波互相联络，彼此“沟通思想”。　　由于海豚对人类十分友好，容易驯服，所以成为众多水族馆里的“明星”。经过训练的海豚，不仅可以表演节目，而且还能充当人类的助手。 比如，“海豚救生员”，可以及时救助海上遇险人员：“海豚潜水员”，可以帮助打捞沉入海底的物品，或者说进行各种潜水测试。有的国家还训练海豚进行军事侦察，或用于水下爆破等。随着人们对海豚的认识和了解越来越多。海豚发挥的作用也越来越大。 海豚为什么游得快 好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形，在大自然里，要想成为游泳健将，还有许多细节需要完善。动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．而是富有弹性的。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有磨擦力，也不造成漩涡。所以海豚游得快。 作业： 做《海豚救人》练习册。 * * 第 8 课 语文S版 五年级 语文 下册 第二单元 学习目标 1.认识并掌握本课生字、词语。 2.能概括文章的主要内容，了解海豚救人的方法及原因，领会课文的表达方式。 shā hán zhēg níng cí 2.除了课文中介绍的内容外，你还知道海豚的哪些知识？