《计算机应用基础》电子---副本教程.doc

朝阳师范高等专科学校教案 课程名称： 计算机应用基础 任课教师： 刘明 开课系部： 数学计算机系 开课学年： 2013～2014学年度 开课学期： 第1学期 朝阳师范高等专科学校教案 2013 年 11 月 15 日 课题名称 第六章 创建一个演示文稿 课次 第（23）次课 课时 2 课型 理论（√）；实验（√）；实习（）；实务（）；习题课（）；讨论（）；其他（） 教学目标 掌握如何启动PowerPoint应用程序； 能够创建各类演示文稿和掌握PowerPoint的基本概念； 会保存制作好的演示文稿。 教学重点与难点 重点：建立、保存、关闭、打开演示文稿。 难点：用各种方法建立、保存、关闭、打开演示文稿。 教学主要内容 与教学设计 一、创建一个演示文稿 （一）启动PowerPoint （二）PowerPoint窗口 （三）PowerPoint基本概念 （四）新建演示文稿 （五）保存演示文稿 （六）关闭演示文稿 （七）打开演示文稿 （八）退出PowerPoint 教学方法 教授、演示 教学手段 讲练结合，启发式 课外学习安排 上网查看PowerPoint的应用视频，了解PowerPoint的用途 参考资料 《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用》南开大学出版社；《计算机计算机 学习效果评测 通过练习检测教学目标实现程度 课外学习指导安排 （续） 教学基本内容及进程 备注 创设意境，导入新课 导入： 【百度视频】《海宝来了》主题曲/wukage/4002021 用PowerPoint 2003软件介绍中国2010年上海世界博览会第41届世界博览会3种常用启动方式 开始/程序/Microsoft Office/Microsoft Office PowerPoint 2003 双击桌面上PowerPoint快捷方式图标 。 利用“我的电脑”或“资源管理器”，双击任意一个PowerPoint文件 ，在启动PowerPoint应用程序的同时，也打开了该文件 （二）PowerPoint窗口 界面简介 标题栏 菜单栏 工具栏 状态栏 工作区 任务窗格 视图方式 普通视图 幻灯片浏览视图 幻灯片放映视图 备注页视图 （三）PowerPoint基本概念 演示文稿与幻灯片 （续） 教学基本内容及进程 备注 占位符与幻灯片版式 模板与母板 （四）新建演示文稿 新建空白工作簿 空白工作簿就是其工作表中没有任何数据资料的工作簿。 选择【文件】∣【新建】命令。 按下组合键Ctrl+N。 【工具栏】∣【新建】按钮 根据模板新建工作簿 步骤：单击【文件】|【新建】|【本机上的模板】 利用内容提示向导创建演示文稿 步骤：单击【文件】|【新建】|【内容提示向导】 4．利用相册创建演示文稿 步骤：单击【文件】|【新建】|【相册】 （五）保存演示文稿 保存 方法： 单击【文件】∣【保存】—设置【保存位置】|【文件命名】|【保存类型】—单击【保存】 单击【常用】. 【保存】—设置【保存位置】—单击【保存】 按下组合键Ctrl+S 另存为 单击【文件】∣【另存为】—设置【保存位置】|【文件命名】|【保存类型】—单击【保存】 （六）关闭演示文稿（但不退出PowerPoint应用程序） 文件/关闭 单击演示文稿窗口的“关闭窗口”按钮 双击演示文稿窗口的控制菜单图标 单击演示文稿窗口控制菜单图标，在控制菜单中选择“关闭”选项 （七）打开演示文稿 单击【常用】.【打开】—选择需要的工作簿—单击【打开】 单击【文件】∣【打开】 按下组合键Ctrl+O 教学基本内容及进程 备注 （八）退出 PowerPoint 单击【文件】—【退出】 单击应用程序【控制菜单】∣【关闭】 双击【控制菜单】 按下组合键Alt+F4 单击关闭按钮 三、课堂小结（讲解法） 教师结合学员完成练习的情况，对本节课的教学过程进行小结，指正学员在在操作中存在的问题，强调学员在本节学习中应该注意的要点和难点。 四、课后作业（讲解法） 书200页 实训17 五、开拓思维教师提出问题让学员产生继续探究、学习的愿望，整堂课带着下一堂课的悬 教 学 后 记 大部分学生能够理解应用程序与演示文稿的关系，并能利用各种方法操作演示文稿。 朝阳师范高等专科学校教案 2013 年 11 月 16 日 课题名称 第六章 幻灯片基本操作 课次 第（24）次课 课时 2 课型 理论（√）；实验（√）；实习（）；实务（）；习题课（）；讨论（