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知 识 解 惑 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 题型2 第一宇宙速度 知 识 解 惑 解析: 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 知 识 解 惑 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 答案: B 知 识 解 惑 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 名师归纳:处理天体运动问题,就要明确天体表面重力加速度、第一宇宙速度及天体质量与半径的关系,熟练运用这些关系去解决问题. 知 识 解 惑 变式应用 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 知 识 解 惑 解析: 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 答案: B 物理·必修2(人教版) 宜丰中学黄清华 第六章 万有引力与航天 第五节 宇 宙 航 行 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 情 景 切 入 “嫦娥三号”卫星是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第三颗人造绕月探月卫星.“嫦娥三号”要携带探测器在月球着陆,实现月面巡视、月夜生存等重大突破,开展月表地形地貌与地质构造、矿物组成和化学成分等探测活动.根据中国探月工程三步走的规划,中国将在2013年前后进行首次月球软着陆探测和自动巡视勘察. 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 课 标 点 击 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 1.知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度. 2.掌握人造卫星的线速度、角速度、周期与轨道半径的关系. 3.了解人造卫星的相关知识及我国卫星发射的情况,激发学生的爱国热情. 情景切入 课前导读 知识解惑 栏目链接 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 课 前 导 读 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 一、人造卫星 1.牛顿对人造卫星原理的描绘. 设想在高山上有一门大炮,水平发射炮弹,初速度越大,水平射程就越大.可以想象,当初速度________时,这颗炮弹将不会落到地面,将和月球一样成为地球的一颗人造地球卫星. 2.人造卫星绕地球运行的动力学原因. 人造卫星在绕地球运行时,只受到地球对它的万有引力作用,人造卫星做圆周运动的向心力由__________提供. 足够大 万有引力 课 前 导 读 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 二、宇宙速度 1.__________________________________的速度,叫做第一宇宙速度,也叫地面附近的环绕速度. 2.近地卫星的轨道半径为:r=________,万有引力提供向心力,则有________=________.从而第一宇宙速度为:v=________=________km/s. 3.第二宇宙速度的大小为______.如果在地面附近发射飞行器,发射速度7.9 km/sv11.2 km/s;则它绕地面运行的轨迹是________. 物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动 R 7.9 11.2 km/s 椭圆 课 前 导 读 情景切入 课标点击 课前导读 问题探究 知识解惑 栏目链接 4.第三宇宙速度的大小为________,即若在地面附近发射一个物体,使物体能够挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系外,则必须使它的速度等于或大于第三宇宙速度. 16
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