湖北省宜昌外国语学校人教版高中政治必修一课件 2.4民主监督：守望公共家园.pptVIP

网上评议政府 广州市公安局朱穗生局长热情接待咨询的市民 * * * 第二课：我国公民的政治参与 1.民主监督权的内容? 2.民主监督的有哪些渠道? 3.实行民主监督的有什么意义? 4.如何行使监督权? 本框导读 　某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某和他的儿子跑到派出所报案。 听了案情，值班民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去。 　面对派出所值班民警的行为，小刘愤怒地说：“民警怎么可以这样？我要去告他！”；而老刘想了想说：“多一事不如少一事，吃点亏就吃点亏，我们忍一忍吧。再说，我们也没有告他们的权利”。小刘和老刘的观点，谁的对？为什么？ 　　小刘观点正确，因为法律赋予公民具有批评、建议权和举报、控告权。老刘观点是错误，因为公民具有依法行使监督的权利。 监督权的内容 行使监督权的前提 １ 、当国家机关及其工作人员没有切实履行职责，没有做好本职工作时 2、当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服或受到国家机关和工作人员的压制、歧视或不公正待遇时 3、当发现国家机关和国家工作人员有违法、失职行为时 批评 建议 指控、告发或者揭发、举报，要求依法处理。 申诉 诉讼（请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。） 一、公民的监督权及其具体内容 探究2 老刘回到刘村，把事情的经过向村民们一讲，村民们听了个个为老刘抱不平。 村民甲：打热线电话，举报派出所的行为。 村民乙：找电台、报社，将派出所值班民警的失职行为爆光； 村民丙：哼，我们一起去把派出所围起来，把值班民警打一顿，出出气！ 村民丁：向人大代表反映，请人大代表出面解决问题。 1、你认为哪些是合法的？哪些是不合法的？简要说明理由。 2、你还能提出哪些解决问题的方式？请阅读P27--28 探究3 　老刘找到了邻村的镇人大代表老吴，讲述了事情的经过，要求人大代表老吴为他作主。不料老吴说“你直接去向上级主管部门反映，由他们去处理，这个事情我也管不了。” 老吴的话对吗？为什么？ （老吴的话是错的。人大代表是人民选举产生的，要对人民负责，为人民服务，受人民监督） 二、公民行使监督权的多种合法渠道 1 ）人大代表联系群众制度实行民主监督 人大代表联系群众制度，使公民监督权和民主监督得以真正落实，得到切实保障 探究4 当地一家新闻单位得知此事后，派了两名记者专程赶到刘村进行采访。小刘的母亲一听急了，怕事情闹大后受到打击报复，硬把记者堵在门外，不让采访。采访没有成功。 小刘的母亲的做法对吗？为什么？ （错误。新闻媒体等是很重要的监督工具，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用） ２）舆论监督制度实行民主监督 透明度高，威力大，影响广，时效快，作用独特。 二、公民行使监督权的多种合法渠道 １）人大代表联系群众制度实行民主监督 探究5 最后，小刘听了村民甲的意见，写了一封举报信，寄给了上级信访监察部门。监察部门很重视，派专人进行调查。查清事实后，责令派出所对值班民警进行了严肃的处理，并对老刘赔礼道歉，补偿了一定的经济损失。 监察部门的这一做法说明了什么？ 3）信访举报制度实行民主监督 行使公民监督权的重要途径之一，是民主监督的有效途径 4）其他监督方式: 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等 探究6 　小刘通过信访举报制度行使自己的监督权，某市开展“万人评议机关”活动对政府进行监督。这些实例说明了公民依法行使监督权利有何重大意义？ 三、实行民主监督的意义 （１）有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。 （２）有利于维护国家利益和公民的合法权益 （３）有助于激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 探究7 （1）假如按老刘当初“多一事不如少一事，忍了算了”的想法办，老刘的合法权益还能得到维护吗？这说明了什么？ （2）假如按照村民丙的做法：围攻派出所、殴打值班民警，老刘的合法权益还能得到维护吗？这对公民行使监督权有什么启示？ （公民要勇于使宪法和法律赋予自己的监督权。） （依法行使自己的权利。坚持实事求是的原则；不能制造事端） 四、负责地行使监督权 （1）要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。(态度) （2）要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利 (行为) 坚持实事求是的原则，如实反映情况 不得以举报为名制造事端 “依法”，即遵循法律、规则、程序，体现了有序的政治参与，是公民民主监督乃至公民参与政治生活的基本要求。 本课小结 民主监督权的内容 批评建议权 申诉诉讼权 控告检举权 民主监督的渠道 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 其他新形式… 实行