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政治:《哲学常识》复习课件(旧人教)
考点2:承认矛盾的普遍性和客观性,是正确对待矛盾的前提 矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中 自然界的各种运动形式都包含着矛盾 社会运动中更充满着复杂的矛盾 人的思维领域中也充满着矛盾 矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 开始萌芽时有矛盾 发展壮大时有矛盾 将要灭亡时也有矛盾 (矛盾无处不在) 承认矛盾的普遍性客观性敢于承认矛盾揭露矛盾 善于分析矛盾 坚持两分法防止片面性 (矛盾无时不有) 要 求 要 求 考点3:矛盾的特殊性和普遍性 矛盾的特殊性 表 现 不同事物的矛盾各不相同 含 义 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 世界上事物 之所以千差万别的内在原因 一事物区别于其他事物的特殊的本质 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点 事物矛盾的双方各有其特点 相互 联结 普遍性寓于特殊性之中 通过特殊性表现出来没有特殊性就没有普遍性 矛盾普遍性 与特殊性的关系 相互 转化 特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的 要求 把普遍性和特殊性统一起来 从特殊性中概 括出普遍性 在普遍性指导下 去研究特殊性 (由个别到一般) (由一般到个别) 马克思主义普遍原理与各国 革命和建设具体实践相结合 建设有中国特色的社会主义 据依学哲 (辨证统一) 场合范围不同 普遍性特殊性不同 考点3:矛盾的特殊性和普遍性 “世界上没有两片完全相同的树叶”,“世界上也没有两片完全不同的树叶”。运用相关知识回答1—2题。 1.“世界上没有两片完全相同的树叶”的理论依据是 A.事物的矛盾是客观的 B.矛盾的存在是普遍的 C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D.事物之间毫无共同之处 2.“世界上也没有两片完全不同的树叶”告诉我们 A.矛盾的普遍性必须通过矛盾的特殊性表现出来 B.任何事物都具有同类事物的共同特性 C.同类事物是无区别可言的 D.共性与个性的转化是有条件的 考点4:主要矛盾和次要矛盾 复杂事物发展过程 支配地位 起决定作用 从属地位 不起决定作用 主 要 矛 盾 次 要 矛 盾 对 立 统 一 对 立 统 一 方法论 要求 方法论 要求 相互联系依赖影响 善于抓住重点集中主要力量解决主要矛盾 关 系 (矛盾地位作用不平衡) 一定条件下相互转化 学会统筹兼顾恰当处理好次要矛盾 考点5:矛盾的主要方面和次要矛盾 事物内部矛盾双方 支配地位 主导作用 主 要 方 面 被支配地位 不起主导作用 次 要 方 面 关 系 相互排斥相互依赖 方法论 要求 方法论 要求 看问题既要全面 又要分清主流支流 主要 决定 事物的性质 影响 事物的性质 (地位作用不平衡) 对立统一 对立统一 一定条件下相互转化 * 马克思主义哲学体系 辩证唯物主义 历史唯物主义 唯物论:回答世界“是什么”,即世界的本质 辩证法:回答世界“怎么样”,即世界的存在状态 认识论:回答人如何“认识世界和改造世界” 价值观 人生观 主要解决“人与社会的关系” 上册 下册 哲学第一课复习 一切从实际出发 考点1:物质 物质的含义: 不依赖意识——客观性 能为意识反映——可知性 客观实在——唯一特性 结论:世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质 2、社会的存在与发展是客观的: -------- 物质资料生产方式具有客观性,这从根本上决定了社 会存在与发展是客观的 1、自然界的存在与发展是客观的: -------- 承认自然界的客观性是人类有意识处理人与自然关 系的基本前提。 考点2:意识 起源:意识是物质世界发展到一定阶段的产物; 生理基础:人脑是产生意识的物质器官; 本质:客观存在在人脑中的反映 明确三句话: 意识是物质的产物 意识是人脑的机能 意识是物质的反映 没有物质就没有意识 先有物质后有意识 物质决定意识 物质第一性,意识第二性 考点3:意识能够反作用于客观事物 意识反作 用的表现 正确的意识对客观事物的发展具有促进作用 错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用 自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识 考点4:意识对客观事物的反映受多种因素的制约 客观方面:最根本的是指社会历史条件的制约。 主观方面: 第一:立场不同,人们的利益立足点不 同,阶级立场不同,对客观事物 的反映就会不同 第二:世界观、人生观、思维方法不同; 第三:知识构成不同 有这样一个故事:两位制鞋商先后到同一地方去搞市场调研,先去的那位发现这里的人一律不穿鞋,于是作出判断:这里的人不穿鞋。悻悻而去。第二
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