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广西武鸣罗波高级中学高中历史第5课 开辟新航路 课件2(人教版必修2)
* 第5课开辟新航路 一、东方的诱惑 探究问题一: 欧洲人为什么要开辟新航路? 材料三:马可?波罗说:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。” 材料二:哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,就能获得他在世界上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享受堂之乐的手段。” 材料一:15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义的萌芽,导致了对货币需求的增强,货币不仅仅是商品交换的媒介,而且日益取代土地而成为社会的主要财富和权力的象征,成为普遍的支付手段。 1、15世纪前后,西欧社会经济出现了怎样的变化? 2、这种变化导致了对何种货币的强烈需求? 3、他们打算到哪里去寻找黄金?学.科.网zxxk.组卷网 商品经济的发展和资本主义萌芽是开辟新航路的经济根源。 奥斯曼土耳其帝国 15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了传统商路,帝国军队不仅肆意抢劫商旅,而且帝国当局还对过往商品课以重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。 东西方传统商路 奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路 ①由中国或印度出发,到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚转往欧洲; ②从印度出发,由海路到波斯湾,然后经两河流域抵达地中海东岸的叙利亚转往欧洲 ③从中国出发,由海路进红海,然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲 开辟新航路的直接原因是什么? 基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透着普救主义。它从一开始就以博爱人类为教旨,并以全人类的宗教自命,因而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。他们甚至相信,为了普及基督教, 即便使用武力也在所不惜。新航路的开辟者迪亚士曾说,要“为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们!” 开辟新航路的原因还有哪些?学.科.网zxxk. 传播基督教是开辟新航路的精神动力 ②直接原因: 奥斯曼土耳其帝国控制了传统商路。 ①经济根源: 商品经济的发展和资本主义萌芽导致了对黄金需求的增加。 ③精神动力: 传播基督教。学.科.网 开辟新航路的原因 星 盘 地圆学说开始流行,这是1492年在德国制成的地球仪 造船技术的进步 多桅帆船的制造 探究问题二: 欧洲人为什么能开辟新航路? 假设你是当时的航海家,要具备哪些技术物质条件,才能出海探险? 航海技术的提高 罗盘针和计算纬度的星盘等的应用 地理知识的进步 地圆学说流行;地图绘制技术较高 资金 西班牙、葡萄牙王室的支持 西、葡两国走在海外探险的前列 ①两国都处在大西洋沿岸; ②较早确立其专制主义中央集权制度,能够运用国家机器去发展航海业; ③两国的造船与航海技术发达; ④葡萄牙人和西班牙人的宗教热情特别强烈。 按中世纪天主教的神学思想,人们最应该关心的不是现世,而是来世,是死后的天堂。以人文主义为核心的文艺复兴运动扫荡了这种神学观念。人文主义者提倡“人性”反对“神性”,强调人权反对神权,批判禁欲主义的宗教观。他们认为现世的幸福高于一切,人生的目的就是追求个人的自由和幸福,荣誉和财富,激励人们进行海外探险,发财致富。 开辟新航路的条件还有什么? 人文主义精神的激励是开辟新航路的思想条件 罗盘、火炮(中华文明) 三角帆、星盘(阿拉伯文明) 材料二:1405—1433年间,中国明朝伟大的航海家郑和率领庞大船队七下西洋,最远抵达今东非肯尼亚的马林迪,并有完整的航海图。印度和阿拉伯的航海家早就航行在印度洋上,他们还沿非洲东岸向南航行,最远到达今莫桑比克。15世纪末,葡萄牙人达·伽马就是利用上述航海成就,开辟了绕道非洲南端的好望角直达印度的新航路。 材料一: 以上材料说明了什么?你从中得到了怎样的认识? 新航路的开辟得益于其它地区的文明成果和航海成就 新航路的开辟是各地区不同文明共同促进的结果 西班牙、葡萄牙王室支持海外探险 造船航海技术和地理知识的进步 借鉴其它地区的文明成果以及航海成就 开辟新航路的条件 人文主义精神的激励 主观条件 客观条件 技术物质条件: 思想条件: 1487年 1492年 1497—1498年 1519—1522年 葡萄牙人 迪亚士 意大利人 哥伦布 葡萄牙人 达?伽马 葡萄牙人 麦哲伦等 到达非洲最南端 到达美洲 到达印度 完成环球航行 葡萄牙王室 西班牙王室 葡萄牙王室 西班牙王室 二、新航路的开辟 时间 航海家 成就 支持政府 大 西 洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 太 平 洋 太平洋 印度洋 好望角 迪亚士航线 麦哲伦航线 1519-1522年 1487-1488年 哥伦布航线 1492-1493年 达?伽马航线 1497-
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