欧盟概第一小组 第一次课堂讨论记录.docxVIP

欧盟概第一次课堂讨论 第一小组 小组成员及分工： 代表发言：刘苑芝，唐雨旋，周玫琳 讨论记录及最终整理：徐瑞，陈傲寒 参与讨论：丁舒颖，小林萌起，王珺瓅 未到成员：贺正超（原因：未联系上），张清（原因：未联系上），稻村辉（原因：在日本还没赶回北京），成昱臻（与专业课冲突） 讨论专题：专题二：二战以后欧洲一体化运动的起步、启动与“（新）功能主义理论 1、如何理解二战以后欧洲一体化运动的“起步”和“启动”？它们有区别吗，为什么？ 起步：一致观念的形成——二战后各国对和平的迫切需求，认识到只有联合才能阻止战争、牵制德国，新理论的提出，丘吉尔等领导人的宣传。 例如，奥地利贵族查理·库登霍夫·卡勒基于1924年出版的《泛欧洲的圣战——一个人的自传和一个运动》，系统阐述了“泛欧运动”的思想，出现了在所有欧洲国家之上建立一种“联邦”制度的思想。而法国外交部长则在其基础上进一步提出了“欧洲联盟”计划。以及此后的丘吉尔在瑞士苏黎世大学的著名讲话，美国的马歇尔计划，法国让·莫内关于欧洲联合的思想与实践的出现，“舒曼计划”的提出。 启动：实质性行为，煤钢共同体等国际组织架构的建立。 即以1951年欧洲煤钢联营成立为标志，开始一体化一系列具体措施。 2、二战以后美、英、法三个西方战胜国欧洲政策的异同何在？都有哪些决定因素? 3、美、英、法三国在二战以后欧洲一体化发展中分别起到什么作用？ 【两个题我们合为一个，进行了全面的讨论和概括】 1）、美国在物质上推动了战后西欧经济复苏，促进了一体化的启动 美国希望拥有一个繁荣的欧洲作为盟友，来制约共产主义扩张。战后西欧丧失了经济、军事的独立地位，无法满足美国的需要。故美国决定在物质上支援欧洲进行经济复苏，且在安全领域进行合作。 1947年美国出台马歇尔计划，其实是“欧洲复兴合作方案”，以大量资金援助欧洲，但要求欧洲国家联合起来自己提出一个分配计划，为此成立了欧洲经济合作组织，开启了欧洲各国对话谈判的大门。计划于1951年结束，美国一共支出一百二十五亿美元，使大部分西欧国家得到相当程度的经济恢复，挽救了西欧资本主义。同时，美国也由此促成了欧洲国家间的谈判和妥协。 另外，美国也促进了西欧的军事防务合作。随着冷战爆发，苏联强势地缘威胁促成了1949年北大西洋公约组织的成立。西欧国家在这一框架下进行集体安全合作、妥协和谈判，形成了新的政治文化。 决定因素：冷战，与苏抗衡。从孤立主义走向公开支持和介入欧洲一体化。 2）、英国——海上霸主，“欧洲联合”概念建构者，“起步”的推动者 英国在战时获得了极高的威信，经济实力相对一片废墟的欧洲大陆来说比较强大。因此，英国被寄希望于领导欧洲的一体化进程。1946年，丘吉尔在瑞士苏黎世大学发表题为＜欧洲的悲剧＞的讲话，提出了欧洲联合的新思维。首先，丘吉尔提出对纳粹德国的罪行一定要清算，但对德国这个政治实体要进行伟大的赦免。他提出要建立欧洲合众国才能不再让战争悲剧重演，而要成立合众国，就要成立欧洲委员会，就要法德和解。 然而，英国身在欧洲大陆之外，有其独特的“海洋型”民族主义，又有英联邦的强大支撑，实力与观念决定了英国对自己的定位是with Europe而不是of Europe，认为应该由法德联合引领欧洲联合，而自己将是新欧洲的朋友和保护者，希望自己保持凌驾于欧洲大陆的独特地位。当一体化真的启动后，英国的举动明显减少，煤钢共同体中没有英国，欧元区也没有英国的名字。 加上英国将自身定位为与英联邦、美国、苏维埃俄国同地位的新欧洲的朋友和保护者的英国，真正感兴趣的是在英美领导下的联合欧洲。工党政府把解决战争破坏的经济问题放在首位，而对欧洲已经出现的联合组织却采取消极态度。且英国对自身利益的追求也在很多事情上阻碍了一体化进展，例如：《马约》修正案的通过因英国推迟几个月，在欧盟委员会主席人选问题上，英国不顾法、德意见, 使用否决权反对德哈内出任, 使欧盟委员会主席人选问题不得不延后解决。 所以，英国对欧洲一体化的推动是两面性的：一方面是促进作用，英国是“欧洲一体化”的概念建构者和最初的领导者，极大推动了欧洲联合的起步；另一方面是其局限性，英国对自己定位过高，在实质行动上没多少建树。 决定因素：a、传统外交政策的影响使英国在二战后想与美国建立亲密关系，借助美国力量维持大国地位，再加上其与英联邦的关系，都成为阻碍其与欧洲联合的因素。具体表现：英国倡导欧洲与美国联合成立NATO；英国申请加入EEC。 b、历史根源。英国曾经在19世纪的鼎盛使英国人有一种“自豪感”并维持下去。这影响了英国对于自己在欧洲联合问题上的定位和政策。 c、地理位置的影响。欧洲大陆之外，长期与欧洲大陆国家关系疏远，对欧洲大陆奉行孤立主义原则。只对同美国一起主导欧洲感兴趣，但也不希望欧洲一体化过度发展实力对自身造成威胁。以