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考研大纲新鲜出炉 万学策略自有一套 ——解读《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》（2010年版） 万学·海文英语教研中心 根据《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》（2010年版），我们可以看出与2009年考研英语大纲相比，2010年大纲除对词汇的掌握提出了更加具体的要求，没有变化，完全是在我们的预料之中的。因为作为一种高水准的语言测试，按照国际标准来说一般应该在一定的时间内持稳定的状况，即便是有变化也只是一些小小的调整。作为国内相对高水准的语言考试，考研英语2005年开始考试题型比较稳定以后，05年、06年，包括07年的大纲没有大的调整，试卷结构当中，英语语言能力的考加深了。所以我们建议，对于0年的考试同学们在备考的时候应该把更多的精力真正放在扎扎实实提高自身英语语言能力、提高对于文章长难句和段落逻辑结构的把握上。在坚实的语言能力基础上，一定的应试技巧和策略 对比分析 复习建议 词汇 对词汇的掌握提出了更加具体的要求，具体体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识（词性、词形、本义和引申义等）；词际关系（同义词、反义词、词汇搭配等）；词汇“背景”（词根、词缀等）。 词汇是英语学习的基础，需要用适当比例的时间保质保量的掌握大纲所要求的词汇及相关词组。我们不提倡死记硬背，建议考生要勤查字典，结合例句、文章来记。 语法 没有实质性变化，依然要求考生应能熟练地运用基本的语法知识。 语法同词汇一样是英语学习的基础，在平时复习的过程中应当不断完备语法知识，及时弥补语法漏洞。 完型填空 仍然延续往年完型填空的考查重点。 今年明确标出了完型填空考核的重点：语法、固定搭配、近词辨析和逻辑关系希望广大考生能够从历年真题中按照提示去准备和复习考研完型填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果 阅读理解A 对比近几年的大纲来看，阅读理解关注对文章整体性的考查，也就是要从整体角度去理解整篇文章。同时也有可能考查具体的细节。句与句之间，段与段之间的各种关系等都要留意。 仍然是考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案 阅读理解B（新题型） 新题型的要求没有实质性变化。 除07是难度较低的选择小标题外，05，06，08，09都是难度相对较大的选择搭配题，2010年应按照大纲的要求，合理有效的利用参考资料进行全面的复习和准备。 阅读理解 C(翻译) 全国硕士研究生入学英语考试之所以将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解英语句子并用汉语予以正确表达的能力。 完整的翻译过程应是这样的： 首先是理解，具体来说，就是在通读全文以后，能够正确理解原文的意思。可以按以下步骤进行：1） 略读全文，从整体上把握整篇文章2） 分析所要求翻译的部分，弄清句子结构，先找出句子的主干，明确代词所指代的词或短语的意思，再分析是否存在省略，主从关系如何等3） 进一步细化，分析词汇及惯用语，明确句子的整体意思及其在上下文中所处的地位。这一过程主要是长句的分析。?? 写作 对比往年大纲不难看出年考研英语对写作的要求没有发生变化，所以对于来说，要得到理想的成绩必须有意识地根据大纲要求进行练习，掌握一定的方法与技巧。写作应注意平时的积累对于A部分的作文要注重写作内容信息点覆盖的全面性、篇章结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性及语域把握合理性。对于B部分作文要注意写作基本功的训练，要注意选词的准确性，句式的多样性，文章结构层次的清晰性，标点符号的正确性以及不要捏造，要用正确地道的英语词组、句子来写文章。 2010年的英语考研大纲要求没有实质性的变化，同学一定要以不变应万变的思路去制定复习计划基本上按照原有的思路进行更加系统更具深度的复习。千里之行始于足下，各位考生一定要脚踏实地落实自己的计划，这样才能达到事半功倍的效果才能真正在年的考研考试中。