第20课_对外放格局的形成学生版.docVIP

高一历史导学案 （ ）编制人： 宋亚芬 审核人（ ） 第20课 对外开放格局的形成 梯度学习目标 课标要求：概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实；分析我国对外开放格局初步形成的特点。 理解掌握：掌握我国对外开放格局形成的过程特点加入世贸组织的原因加入世贸组织的机遇和挑战。 2、农村经济体制改革内容？ 1）实行家承责任制；2）调整结构，发展乡镇企业 3、城市经济体制改革的中心环节和目标是什么？ 增强企业活力，建立现代企业制度 4、我国社会主义市场经济体制是如何逐步确立的？ 1979年，我国提出了“计划调节和市场调节相结合，以计划调节为主”的方针，第一次使市场调节在经济体制中取得了一席之地。 1982年，党的十二大提出了“计划经济为主，市场调节为辅”原则。 1987年，党的十三大提出了“建立计划与市场内在统一的经济体制”的主张。 1992年10月，党的十四大报告明确指出，中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 5、列举1956——76年经济建设的成就和挫折 外交领域的成就：如中美关系正常化，中国在联合国的合法席位的恢复，中日关系正常化，中国同许多国家建立外交关 。 挫折：大跃进和人民公社化运动 文化大革命 6、大跃进和人民公社化运动的原因和影响？ 原因：对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对建设社会主义缺乏经验，又急于求成. 影响：大跃进造成国民经济比例严重失调，人民生活水平降低，人民公社化运动损害了群众利益，挫伤了农民生产积极性，造成1959年~1961年我国经历了连续三年的困难时期 新知合作探究 知识点一 经济特区和经济开发区 情景激疑 2010年5月中央新疆工作设立第六个经济特区喀什经济特区之处？我国第一个经济特区是哪里？ 新知解惑 1．十一届三中全会后对外开放的展开 （1）创办经济特区 A．设立：1980年起，先后建立了①______、珠海、汕头、厦门和②_______五个经济特区。 B．特殊条件：它们是中国南方对外交通的重要陆路通道或重要海运港口；是著名③_____；离香港、澳门、台湾较近，在历史上与海外有密切交往。 （2）设立沿海开放城市：1984年，开放大连、④________、天津、广州等14个沿海港口城市。 （3）开辟沿海经济开放区：包括⑤________、长江三角洲、珠江三角洲等。 2．20世纪90年代新一轮对外开放的高潮 （1）出现了一大批经济技术开发区、⑥________、保税区、金融贸易区和出口加工区等，对外开放的形式更加灵活。 （2）1992年开发⑦________成为经济建设的重点，也成为我国进一步对外开放的标志。 （3）从2004年开始，进一步开发开放⑧________，有效地提升了京津冀和环渤海地区的经济发展水平。 3．对外开放的影响 （1）已经形成了从经济特区到沿海开放城市，再到内陆⑨________城市，从东部到中西部全方位、多层次的新格局。 （2）有力地推动了中国经济的发展，越来越顺应经济和科技发展的⑩________趋势。 重点探究 1．当今中国的对外开放与旧中国的“开放”的主要区别 （1）背景：鸦片战争后中国的开放是闭关自守、腐朽落后的清政府被英国的“坚船利炮”打败后被迫开放的；当今的开放是在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下实行的。 （2）内容：旧中国的“开放”是西方列强以武装入侵为手段，后又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等；当今中国的开放是按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流，目的是发展我国社会主义经济。 （3）影响：旧中国的“开放”便利了外国资本主义国家对中国的侵略，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，但在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展以及向西方学习的思潮；当今中国的开放将能够大大加快我国的社会主义现代化建设的进程，增强我国的综合国力，提高人民的物质和文化生活水平。 （4）性质：旧中国的“开放”是西方列强侵略中国的产物；当今中国的开放是党中央、国务院为使我国进一步参与经济全球化，加速我国改革开放和经济发展而作出的重大战略决策。 2．对外开放格局的特点 （1）“全方位”，就是既对发达国家开放，也对发展中国家开放，对世界所有国家开放。 （2）“多层次”，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放。 （3）“宽领域”不仅在经济领域，也涉及到保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。 应用提升 1．在全国对外开放新格局中居于“龙头”地位的是（ ）。结合所学知识判断，海浦东青岛、厦门、和新疆伊宁等四个城市(地区)对外开放的先后顺序应是） A．青岛，厦门，浦东，伊