璧山县教育信息术应用能力培训考核范围.docVIP

璧山县教育信息技术应用能力培训考核范围 一、应用部分（15%） 应用平台：在重庆市教育资源公共服务平台，网址：。 1、个人应用（60分）：完成注册、完善资料、发布教育教学日志5篇以上、相册2张图片以上、教育资源上传2件以上、讨论区发帖5条以上； 2、班级空间及管理（30分）；（班级空间内容、学生注册、管理情况等；班级所属教师评分相同） 3、学校门户及管理（10分）；（学校网站栏目完善，内容丰富、教师注册、学校管理等情况；学校所属教师评分相同） 二、理论考试部分（15%） 1、题型：单项选择20题（每题2分）、多项选择5题（每题3分）、判断题15题（每题2分）、填空题5题（每题3分）； 2、内容包括：计算机维护、Win7操作系统、Office2010办公软件（Word2010、Excel2010、Powerpoint2010）、多媒体素材的收集与整理；公共服务平台应用等。 三、实践操作（70%） 1、每场考试1套试题，每套试题10组课题，考生根椐考号从相应课题组中抽取1篇所任学科的教学课题及1个excel学生成绩表； 2、根据本课题按考核操作技术要求完成教学设计（40分）、教学PPT课件（40分）； 3、根据提供的学生成绩表和考核操作要求完成成绩统计及分析（20分）； 4、操作要求： Word 2010 一、操作过程及要求 创建文档 插入艺术字，输入教学主题 输入主要教学环节副标题，设置格式及文本效果、映像。创建“教学环节”新快速样式，所有教学环节副标题用此样式设置。 教学环节内容及格式设置。 教学过程部分采用3列表格式设计。 在表格第1行分别输入：教师行为、学生学习活动、设计意图。设置格式及对齐方式等；美化表格，修改底纹 将第2行的单元格进行合并，输入第一个教学过程的副标题。设置标题格式及对齐方式。 创建“教学过程”新快速样式，所有教学过程副标题用此样式设置。 在第3行中的相应单元格中输入相应的师生教学活动以及教学意图等内容。 在教学过程内容中插入适量图片素材，并进行版式、效果等处理。 给教学活动列表编号 重复第7-11步，保证格式设置一致。 修改表格边框的样式（双线）、宽度、颜色等。 插入 “页眉和页脚”。“页眉”输入“word2010（左对齐）、教学设计主题标题（右对齐）”；“页脚”插入“页码”和“日期（自动更新）”。 页面设置（A4，上下左右均为2.5，装订线0.5、左），保存最终作品。 二、操作评分细则 项 目 分 值 备 注 教案设计合理、整体效果好 25分 教学主题、教学环节录入及设置 20分 新快样式的保存和使用 10分 保存、页面及打印设置 10分 图片的插入及设置 5分 艺术字的插入及设置 5分 项目符号、编号、段落的设置 10分 表格和边框的应用 10分 页眉和页脚的应用 5分 Powerpoint 2010 一、PPT应用考核要求 根据Word教学设计内容制作PPT演示课件。（20分） 二、PPT课件制作要求 1.应用主题创建演示文稿，并修改幻灯片母版的字体样式。（10分） 2.将第一张幻灯片的背景格式设置为图片，用艺术字设计制作课件标题。（10分） 3.以表格的形式呈现教学目标、教学重点、教学难点。（10分） 4.图文并茂的展现教学内容，排版合理美观。（15分） 5.在课件中插入音频或视频文件，其中音频、视频的播放时间不超过10秒钟。（15分） 6.合理设计课件中文字和图片的动画效果，以及幻灯片切换效果。（15分） 7.以正确的命名方式保存PPT演示文稿。（5分） Excel 2010 创建一个新空白Excel2010电子簿，复制表格素材（事先准备）粘贴到电子表sheet1中（5分）。重命名工作表sheet1为“成绩统计”（5分）。将此电子簿以“教学统计Ecxel”为名保存在“教育技术能力测试”文件夹中（5分）。 标题“合并居中”，设置样式、字体、字号、颜色（10分）。应用“套用表格样式”（9分）。表格内容“居中”，调整行高：20、列宽：10（6分）。 选定“总分”列，设置背景填充颜色，算出每位学生总分（15分）。设置“平均分”列数据模式为“数值”，求出各学生平均分。（15分） 通过“数据筛选”进行学生名次排序，并填充。（15分） 在“分析列”插入各学生成绩“行折线迷你图”。（5分） 页面设置，A4、横向；“将所有列调整为一页”；“页边距为”上2.4、下1.9、左2.3、右1.8；“居中方式”为水平、垂直；保存最终作品。（10分）