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5.4 数列的通项与求和
* 第五章 数 列 第4课时 数列的通项与求和 红旗中学 姚辉 。 [点评]本题的数列主要是通过观察法找到规律, 观察法是找数列通项的常用方法。 例1、按一定的规律排列的一列数依次为: 按此规律排列下去,这列数中的第7个数是 . 例2、图(1)、(2)、(3)、(4)分别包含1个、5个、13个、25个第二十九届北京奥运会吉祥物“福娃迎迎”,按同样的方式构造图形,设第n个图形包含f(n)个“福娃迎迎”,则f(5)= ;f(n)-f(n-1)=____ 例3、已知数列{an}是一个等差数列,且 , 。 (1)求{an}的通项; (2)求{an}前n项和Sn的最大值。 例4、已知{an}为等差数列, a2+a8=12,,则a5等于( ) A、4 B、5 C、6 D、7 例5、(2008北京文)数列{an}满足 (Ⅰ)当a2=-1时,求λ及a3的值; (Ⅱ)数列{an}是否可能为等差数列?若可能,求出它的通项公式;若不可能,说明理由; *
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