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good《国际法教程》讲义yi 《国际法教程》讲义（一） 此文是担任中央党校函授学院柳州学区2002级法律本科班兼职教师时所准备的教学讲义。 第一章、导论 第一节 国际法概念 一、概念：P1-2 即国际公法，主要是国家之间的法律，是调整国际间关系为主要对象的有拘束力的原则、规则和制度的总称。（作为国家间的法律，国际法既与国内法不同，也有别于国际道德，它是一个特殊的法律体系。） 二、定义和特征：P2-4（讲定义） 选择题：（P2-3） 1、国际法所具有的几个法律特征是：（ACE） A、国际法的主体主要是国家 B、参与国际法的制定者是一个国家的统治者 C、国际法的制定者是参与国际关系的国家 D、国际法的强制实施主要依靠国际法院和国际仲裁法庭 E、国际法的强制实施主要是依靠国家本身单独或集体的行动 判断题：（P-3） 1、国际道德和国际礼让都是国家的行为规范，如违反或漠视，会导致国际责任。 错，国际道德和国际礼让对国家没有法律拘束力，即使违反或漠视，也不构成违法行为，不发生国际责任。 三、一般国际法与区域国际法、国际法与国际私法P3-4 不作为重点，主要理解各自的区别范围。 第二节 国际法的历史发展 一、 国际法的历史发展P5-10（自行了解） 二、 中国与国际法P10-11（自行了解） 第三节 国际法的渊源 国际法的渊源包括国际条约、国际惯例，而判例、国际法学说、国际组织的决议只能是确定国际法的辅助资料。 选择题：P12 国际法的渊源主要包括AB A、国际条约 2、国际惯例 3、判例 4、国际法学说 5、国际组织的决议 一、国际条约P12 条约是国际法最重要的渊源。条约必须遵守是一项国际法原则，条约对缔约国具有法律拘束力，国家必须遵守，（这部分主要弄清条约的种类，条约主要指多数国家参加修改或制定国际法规的多边条约。P13） 二、国际惯例P13 国际惯例，是一种约定俗成的协议，是国家间的默示协议，是不成文的国际法规范，其历史比国际条约还要悠久。 国际惯例是在国际交往中逐渐形成的，它的形成要具备两个因素，即各国的反复实践和这种实践被接受为法律。 国际惯例和国际条约是相互联系的、可以互相转化。 三、关于国际法渊源的其他主张 判断题：（P14） 1、国际仲裁和国际法院的判决、各国政府发表的国际事物文件、国际组织和联合国大会的决议也属于国际法渊源。 错。以上各项对国际法的形成和发展有这样或那样的影响和贡献，但一般都不能单独的直接构成国际法渊源。 第四节 国际法学的派别（只作了解） 第五节 国际法的编纂 一、国际法编纂的意义P16 国际法的编纂是指国际法规范的法典化工作，即把全部或一部门的国际法原则、规则和制度，全面而系统地制订成法典，因为国际法是由具体的习惯规则和协定规则组成，经编纂形成法典后，使不成文的习惯规则和不十分明确的协定规则条文化和系统化。 二、国际法的编纂历史P17-18（只作了解） 三、联合国对国际法的编纂P18-20（只作了解） 第六节 国际法与国内法的关系 一、关于国际法与国内法关系的理论P20-22 理论方面，形成三种不同的学说： 1、国内法优先说：P20 国际法与国内法同属一个法律体系，都出于绝对的、无限的国家意志，这种意志都表现于国内法之中。因此，在这个法律体系中，国内法优先于国际法，而国际法是从属于国内法的。 2、国际法国内法对立或平行说：P21 国际法和国内法是两个互相独立、绝对不同的法律体系，它们的渊源、主体和实质都不同，国际法是对等关系的法律、是多数国家的共同意志，而国内法是从属关系的法律，是一国单独的意志。国际法没有变更或创造国内法规范的权力，国内法也没有变更或创造国际法规范的权力，两者只能相互“转化”、“采纳”和“接受”，所以两者之间是对立或平行的。 3、国际法优先说：P22 也承认两法同属一个法律体系，但国内法隶属国际法，国内法的效力根据是国际法，而国际法的效力根据则是一个所谓的“最高规范”。 # 三种学说都未能正确说明两者间的关系。他们是两个不同的法律体系，有原则的区别，但也有密切的联系，因此既非彼此对立，也不存在谁优先的问题，而是互相渗透和互相补充的关系。（阅P22） 二、关于国际法与国内法关系的实践P23-25 （一）、国际法方面： 国家不得制定与国际法相违背的国内立法；不得以宪法根据来为未履行平等的国际义务辩解；国内法立法不得免除国家在合法条约下的义务；参加国际条约后对国际义务的履行应在国内法中有所规定；国内法中有危及他国利益的，即构成对国际义务的破坏。 同样，对于国家主权范围内的事，任何国家不得借口国际法加以干涉。 国际法的原则、规则和制度有时还需要依靠国内法的规定加以实