心理咨询师基础理论大纲程序.doc

“心理咨询师教程——理论基础” 教学、考试大纲 ? （说明：A为高级咨询师，B为咨询师，C为理论咨询师，A=A+B+C,B=B+C） 一、普通心理学 ? （一）心理学的研究对象与研究领域 1.心理学的研究对象与内容（识记）(A) （1）个体心理（识记）(A) （2）意识与无意识（识记）(A) （3）社会心理（识记）(A) 2、心理学的研究领域（领会）(A) 3、心理学的产生与发展（领会）(A) （1）现代西方主要流派（领会）(A) （2）心理科学的现状（领会）(A) （二）心理学的研究原则与方法 1、心理学研究设计的基本原则（领会）（B） （1）客观性原则 （2）系统性原则 （3）发作性原则 2、心理研究的基本方法（识记） （1）实验法（C） （2）调查法（C） （3）观察法（C） （4）测试法（C） （5）个案法（C） （6）活动产品分析法(A) （7）模拟法(A) （三）心理过程 1.感觉 （1）感觉的一般概念（C） （2）感觉信息的精神加工(A) （3）感觉的种类（B） （4）感受性和感阈限(A) （5）感受的相互作用(A) （6）感觉的相互作用（C） 2.知觉 （1）知觉的一般概念和作用（识记）（C） （2）知觉的规律（识记）（C） （3）知觉的分类（识记、领会）（C） 3.意识与注意 （1）意识与无意识（领会）(A) （2）意识状态（识记）（C） （3）注意的概念、功能和分类（识记）（C） （4）注意的认知理论（识记、领会）（B） 4．记忆 （1）记忆的一般概念（识记）（C） （2）记忆的分类（识记）（C） （3）遗忘与记忆的保持（识记、领会）（B） 5.思维 （1）思维的一般概念、特征（识记）（C） （2）思维的种类（识记、领会）（B） （3）思维的过程（识记）(A) 6.概念、推论与问题解决 （1）概念的含义、分类与理论（领会）(A) （2）推论的概念和心理研究（领会）(A) （3）问题解决的概念、过程、策略和影响因素（识记、领会）（B） 7.想象和表象 （1）想象的概念、种类和形成方式（识记、领会）(A) （2）表象的概念、特征和作用（识记、领会）(A) 8语言 （1）语言的概念、功能和特征（领会）（B） （2）语言的种类（识记）（C） （3）语言的表征和加工过程（领会）(A) （4）语言的产生（领会）(A) （5）语言的发展（识记）（C） （6）语言获得的理论（领会）(A) （四）情绪 1.情绪的概念（识记）（C） 2.情绪和情感的关系（领会）（B） 3.情绪的维度 （1） 情绪的两极性（识记）（C） （2） 情绪维度的理论（领会）(A) 4.情绪的分类 （1）情绪的基本分类（识记）（C） （2）情绪状态的分类（识记）（C） （3）情感的分类（识记）（C） 5.情绪的功能（领会）（C） 6.表情（领会）（B） 7.情绪的理论 （1）詹姆斯—兰格的情绪理论（识记、领会）（B） （2）坎农—巴德的球闹情绪理论（识记、领会）（B） （3）沙赫特的激活归因情绪理论（识记、领会）（B） （4）阿诺德—拉扎勒斯的认知评价情绪理论（识记、领会）（B） （5）汤姆斯和伊扎德的动机——分化理论（领会）(A) 8.情绪调节（领会）(A) ? （五）动机 1．动机的含义及其功能（识记）（C） 2．需要 （1）需要的概念（识记）（C） （2）作用（识记）（C） (3)分类（识记）（C） 3.动机与需要、内驱力、诱因（领会）(A) 4.动机与行为效率 （1）效价与期望（领会）(A) （2）自我效能感（识记、领会）(A) （3）归因作用（领会）(A) （4）强化左右（识记）（C） 5.动机的分类（识记）(A) 6.动机的理论 （1）经典动机理论（领会）(A) （2）现代动机理论（领会）(A) 7.意志过程中的动机冲突 （1） 意志的概念（识记）（C） （2） 意志行为的基本特征（识记）（C） （3） 意志行为的过程（识记）（C） （4） 意志行动中的动机冲突（识记）（C） （六）能力 1.能力的概念（识记）（C） 2.能力的种类及其特点（识记、领会）（B） 3.能力的结构理论（识记、领会）（C） （1）二因素说（识记、领会）（C） （2）群素说（识记、领会）（B） （3）智力三维结构理论（识记、领会）(A) （4）智力的层次结构理论（识记、领会）(A) （5）智力的三维理论（识记、领会）(A) （6）多元智力理论（识记、领会）（B） 4.能力的发展 （1）能力发展的一般趋势及其个体差异（领会）(A) （2）影响能够形成和发展的因素（识记、领会）（B） ? （七）人格 1.人格的概念（识记）（C） 2.人格的特征（识记、领会）(A) 3.气质与性格 （1）气质：特征、学说、生理基础、类型、意义与作用（识记、领会）(A) （2）性格：结构