植物生长素 (NXPowerLite).ppt

植物生长素对植物生长的影响 我们第一组 Chengdu Medical College 成都医学院 成员： 杨成 刘田华 曹磊 韩飞 朱华兵 唐雪琴 目录 1.设计实验研究背景及意义 2.设计实验项目内容和方法 4.实验过程及结论 3.技术路线及可行性分析 5.实验评价及反思 实验研究背景及意义： 植物生长素对植物生长的影响对植物生长调节剂的研究是在20世纪30年代从生长素研究开始，50年代又确定了赤霉素和细胞分裂素，60年代以来，脱落酸和乙烯也列入植物激素名单。几十年来，人们模拟这些天然植物激素的分子结构，已经人工合成并筛选出一些分子结构和生理效应与植物激素类似的有机物，并将这些具有植物活性的人工合成物质统称为植物生长调节剂，在农业生产上广泛应用。 课题实验目的 2，4一D溶液对不同的植物作用机理的探究。 2，4一D溶液对同一植物不同部位作用探究。 实验原理 根据生长素能影响植物的生长的原理，挑选2，4一D溶液探究其对植物的作用机理 实验材料用具药品 1．实验材料：玉米幼苗，萌发的蚕豆种子等容易获得的材料。 2．实验用具：天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃 棒、培养皿、滤纸、恒温箱； 3．实验药品：从市场上购买的2，4一D原液 实验1 步骤 配制好不同浓度的2，4一D溶液并调适最适PH值，备用。 ②编上1—12号培养皿。并将12组（每组5株）生长状况基本相同的玉米幼苗随机放于其中。 ③ 在l—ll号培养皿中，按浓度梯度喷洒2，4一D溶液 (包括幼苗的根和茎)。12号培养皿用等量的蒸馏水进行喷洒作对照实验。 1 实验2 步骤 02 ①将萌发状况基本相同的10株毛米幼苗和10株蚕豆幼苗分别放在l号和2号培养皿中。 ②挑选出的适宜浓度、适宜温度和适宜PH值的2，4一D溶液喷洒于两种幼苗茎叶处。 ③将1、2组培养皿中的幼苗放于适宜的环境中培养，测量幼苗的长度并记录。 研究结果及分析(1) (1)不同植物对生长素的敏感程度不同。 (2)同一植物不同部位对生长素的敏感程度也不相同。其中根最为敏感，芽次之，茎最弱。 实验分析评价与反思 该实验较能明确的探究出生长素2，4一D溶液对植物生长的影响 实验忽略了阳光，温度，湿度等因素对实验结果的影响。 实验未探究不同浓度的生长素对植物生长的影响，缺乏全面性。 致谢 感谢老师，童鞋的观看，欢迎大家点评提问！ * * * * * * * *