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【公开课】八年级上1:第17课《奇妙的克隆》ppt
17 奇妙的克隆 克隆大观园 首个克隆动物 “多利”羊 克隆动物图片展 世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。 第一只克隆猫cc诞生 我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。 中国第二头克隆牛“科科”目前状况一切正常。 1.整体感知课文内容,了解什么是克隆; 2.培养收集、筛选,利用信息的能力; 3.了解文章在列举克隆事例时所运用的说明顺序。 谈家桢,宁波慈城人,遗传学家。历任复旦大学副校长,中国遗传学会会长,《遗传学报》主编,美国、意大利国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。 囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾 蜍 鳞片 脊 椎 两栖 相安无事 拍案叫绝 一、熟读字词 巩固基础 nánɡ chán chú lóng yǎn pēi qī jǐ zhuī 拍案叫绝: 相安无事: 二、记一记 彼此和平相处,没有冲突。 拍桌子叫好。形容非常赞赏。案:旧式的狭长桌子。 最初:克隆(Clone)就叫 ; 生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代, 时至今日: . 。 . 这就是无性繁殖 请你概括说说“克隆是什么”? 凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个 体,也叫“克隆” 无性繁殖 课文中提到了哪些克隆的事例?(请从课文1至3部分中,按文章顺序把它们找到并列出来) 细 菌 葡 萄 仙人掌 草 莓 植 物 鲫 鱼 蟾 蜍 黑斑蛙 鲤鲫鱼 小灰鼠 绵羊多利 (鱼类) (两栖类) (异种鱼) (哺乳类) 一、跳读课文 列举克隆事例 低级 高级 动 物 作者为什么要以这种顺序来写克隆事例呢?分析一下这样安排有什么作用?科学家为什么要对不同种类的动物进行克隆实验呢? 克隆技术的探索过程由 复杂 简单 体现人类“对科学的追求是永无止境的” 读课文,思考问题: 克隆绵羊“多利”是怎样“创造”出来的呢? 二、细读课文 探究文章内容 . 取走核的黑面羊卵细胞与母羊乳腺细胞的细胞核 由 . 组成的“换核卵” ( ) 植 入 ( ) ( ) ( ) ( ) 细胞核 黑面羊卵细胞 取 出 得到 使软细胞质与细胞核相互协调 刺 激 母羊乳腺细胞 细胞核 取 出 得 到 无核卵细胞 送入 分裂、发育 胚胎 ( ) 母羊子宫 从文中寻找恰当的动词填入括号内 提 示 克隆羊的诞生,为什么在全世界引起轰动? 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明……; 二是它既可能造福人类,也引起许多的问题。 克隆技术给人类带来哪些好处? 第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”; 第二,克隆可以用来挽救珍稀动物; 第三,克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 一、克隆的含义 二、克隆的探索 三、克隆的发展 四、克隆的应用(好处) 逻辑顺序 三、读懂课文 理清说明顺序 概念 应用 一、克隆的含义 二、克隆的探索 三、克隆的发展 四、克隆的应用(好处) 逻辑顺序 概念 应用 课堂回顾 思考:为了具体说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法? 举例子:列举人们熟悉的生物现象来说明,把艰深难懂的科学知识说得简明易懂。 下定义:对克隆一词溯源并解释。 引用:引《西游记》中孙悟空拔毛变猴的故事,生动形象说明。 克隆的含义 作者为什么要以这种顺序来写克隆事例呢?分析一下这样安排有什么作用?科学家为什么要对不同种类的动物进行克隆实验呢? 课文中提到了哪些克隆的事例?(请从课文1至3部分中,按文章顺序把它们找到并列出来) 细 菌 葡 萄 仙人掌 草 莓 植 物 鲫 鱼 蟾 蜍 黑斑蛙 鲤鲫鱼 小灰鼠 绵羊多利 (鱼类) (两栖类) (异种鱼) (哺乳类) 低级 高级 动 物 克隆技术的探索过程由 复杂 简单 体现人类“对科学的追求是永无止境的” 克隆的探索 这些克隆事例的顺序能不能变换位置呢? 推敲语言 学习科学
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