《追寻生命的起源》上课用.pptVIP

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《追寻生命的起源》上课用

林耐(1707—1778 ) 施莱登 (1804—1881) 巴斯德(1822—1895) 拉马克(1744—1829) 2 达尔文生物进化论的标志、主要观点 标志: 主要观点: “进化论”与新文化运动 3、进化论思想的影响: 否定了神创论,有利于人们的思想解放. 有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代. 为马克思主义理论提供了自然史基础. 对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动. 对维新变法运动和新文化运动起了巨大的推动作用。 课堂练习 1、达尔文生物进化论的规则是 A.自然选择变异 B.自然选择、适者生存 C.人由古猿进化而来 D.自然选择遗传 课堂练习 2、达尔文的代表作是 A.《自然系统》 B. 《人类在自然界中的位置》 C.《物种起源》 D. 《天演论》 课堂练习 4、提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文创立进化论奠定了重要的基础的是( ) A、拉马克 B、林耐 C、哈维 D、施旺 《物种起源》1859年 生物是不断从低级向高级发展进化的; 人类起源于古猿 生物进化的规则是物竞天择、适者生存 颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 它们有颈长和颈短的差异 它们都要吃树叶而树叶不够吃 长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 (过度繁殖) (生存斗争) (遗传变异) (自然选择, 适者生存) 长颈鹿的进化 思考:它们分别体现了达尔文进化论的什么观点? 以上三图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作 科学理论传播的艰难   材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。 ——恩格斯   材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。 ——列宁   请回答:根据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。 对宗教界:否定神创论,有利于人们的思想解放; 对科学界:有利于打破神学对生物学的束缚,开创了生物科学发展的新时代,为马克思主义理论提供了自然史基础。 3、进化论思想的影响 材料 1896年严复翻译的达尔文斗士赫胥黎《天演论》敲响了祖国危亡的警钟:生物不断在“变”、不断在进化,这是不可抗拒的规律,社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”,只要人治日新、变法图强,国家就可永存,种族就可不坠,此所谓“存亡生死,其权仍操之我手”!因此,中国变法救亡不仅合理、可能,而且刻不容缓!    根据材料,结合所学知识,分析进化论在中国产生了怎样的影响。 对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。推动了维新变法运动的兴起 。 严复 (1853—1921) 《天演论》封面 严复和《天演论》 陈独秀 (1880—1942) 新文化运动的前期,主要是传播西方的民主与科学,“民主”主要宣传资产阶级自由平等学说;“科学”包括了达尔文的进化论。 四、进化论的发展与传播 以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作 科学理论传播的艰难 1860年6月30日 牛津大辩论 牛津主教 威尔伯福斯 达尔文的斗犬 赫胥黎 Vs life life K.O 1、科学与宗教在人类起源问题上的分歧 你的祖父是猴子变过来的吗? 1860年6月30日,英国教会在牛津大学精心策划了一场关于进化论的辩论会,这就是在人类科技史上著名的“人类起源大论战”。 威尔伯福斯 我是达尔文的斗犬, 我准备接受火刑, 如果必要!…… 我正磨利我的牙爪, 来保卫这一高贵的著作 ——《物种起源》 赫胥黎 (1)人类起源的大论战 赫胥黎(1825—1895) 我正在磨利牙爪,以备来保卫这一高贵的著作。 “我是达尔文的斗犬” 威:赫胥黎先生,据说您是猴子的后代。 (台下哄笑) 赫:呵呵,我坚信进化论,人是___?___来的。主教先生,您的祖上是上帝,那它是男的还是女的? (台下哄笑) 威:人是由____?_______ ,我深信。你用___?___的方法来证明你的观点,但这种方法能解释万事万物的起源吗? (台下安静) 赫:我宁愿要一个可怜的猴子做祖先,也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。 (演讲台上赫胥黎接受着听众的鼓掌敬意,主教悄然

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