6.1人地关系的历史回顾杨秀玲.ppt

第一节 人地关系思想的演变 人地关系：指的是人类社会和人类活动与 地理环境之间的关系 人：指社会性的人 在一定生产方式下从事各种生产活动或社会活 动的人， 有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会 的人， 在一定地域空间的人, 地：与人类活动有密切关系的、无机自然界与有机 自然界诸要素有规律结合的自然地理环境. 古代图腾崇拜的产生 图腾崇拜是人类原始社会最早的一种宗教信仰现象。 古代中国的图腾崇拜出现的比较早，在仰韶文化中期就出现了明显的图腾崇拜。如半坡人因为住在水边，以捕鱼为生，于是他们把鱼神化为自己的图腾。在他们的生活器具上到处都有鱼形纹、人面鱼纹；蒙古族的狼图腾崇拜等。 朝拜太阳神 小结： 触目惊心的环境问题 南极区域，帝企鹅在浮冰上漂流 地球赤道上的最后一座奇迹雪山，将从此绝迹。 气候恶化，农田干涸 石油泄漏导致海鸟大量死亡 污染后果图 1973年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了90名四肢不全的畸形儿 酸雨腐蚀后的森林 工业污染导致水养鱼类的大量死亡 知识总结 一 人地关系思想的历史演变 崇拜自然——改造自然——征服自然——谋求人地协调 二 直面环境问题 1.产生原因：片面追求经济增长——过度索取、过度排放 2、表现：生态破坏、环境污染 3、分布特点：全球性、地域性 没有受到污染的青水绿水 ，发展工业的同时，怎样为我们的子孙后代考虑？ 走向人地协调——可持续发展 （一）可持续发展的概念和原则 1.概念 可持续发展是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。 图中②代表：另一方面，人类的新陈代谢和消费活动（包括生产消费和生活消费）的产物，以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式，排放到环境中。 图中③代表：人类在依赖环境-从环境中获取资源并向环境中排放废弃物以保证人类的生存和发展的同时，也在塑造环境-在开发、利用资源和排放废弃物的过程中不断地向环境施加作用力，不断地改变着环境提供资源和容纳、清除废物的能力，箭头③代表了人类活动对环境的作用，但是我们可以把其中一个理解为对环境的良性影响，而另一个则代表人类建立在对自然规律无知和漠视之上的恶性影响。 人类活动对环境的影响包括两方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是不合理地利用资源，使环境质量下降、恶化。 图中④代表：环境作为人类生存的特定环境，一方面对人类的活动具有承载力-既有提供资源的能力，又对人类生产、生活的废弃物具有的容纳和清除能力，即环境的自净能力；另一方面，环境对人类的作用并不是被动的，环境也会把它所受到的影响，反过来作用于人类本身。这是环境的反馈能力。当环境受到人类的良性影响时，它就可以为人类的继续发展提供足够的可能性，当它受到恶性的影响时，就会以环境污染、资源短缺、生态失衡等问题来阻碍、破坏人类的发展。 环境对人类影响的反馈作用有两种：一种是良性的，将使人类获得可持续发展，一种是恶性的，会产生影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。 读图6.7思考（P93） 1．人们为什么要不断地扩大耕地面积? 点拨：由于土壤肥力下降，导致粮食不足，单产不高。 2．人们是通过什么方式扩大耕地面积的?你能举一个具体的例子说明吗? 点拨：围垦湖海、填塘塞河；开垦草原；毁林开荒、破坏植被。 3．这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短时期内能消除吗? 点拨：破坏水利、水产减少；草场过载，植被破坏；风沙侵蚀、水土流失等。 这些影响在短时期内很难消除。 4．耕地面积虽然扩大了，但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越来越贫穷。请你讲讲其中的道理。 点拨：形成了恶性循环。 二、直面环境问题 2、环境问题产生的原因 2、环境问题及其产生的主要原因 1、当人类向环境索取资源的速度超过了资源自身及其替代品的再生速度时，便会出现资源短缺、生态破坏等问题 生态破坏 2、当人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，就会导致环境质量下降，形成环境污染 环境污染 由于人类任意排放废弃物和 有害物质，导致环境质量下降。 由于人类对环境的破坏，导 致环境恶化，从而影响人类生产 和生活。 主要表现 具体方面 后果 生态破坏 滥伐森林 ?对环境调节的功能下降，旱涝灾害频繁 自然植被的破坏 ?水土流失、土壤荒漠化 不合理的灌溉 ?土壤盐碱化 CO2 氟氯烃排放 温室效应、臭氧层的破坏? 捕猎、环境破坏 ?物种灭绝速度呈