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课 程 设 计 报 告 学 院：天津理工大学华信软件学院专业名称：软件工程课程名称：专业设计课程代码：1480010所在班级：4班学 号：姓 名：课题名称：（分题目）任课教师：完成时间：2015年3月-2015年6月专业设计课程报告 评分表 学号： 姓名： 专业： 软件工程 课程报告题目求职招聘网站——企业会员模块以及部分求职者会员、游客模块评 价 项 目得分选题 质量符合专业培养目标，体现综合训练基本要求(5分)□课程报告选题专业结合度高，具有较高科学性、创新性、应用性和可行性：4～5分 □有专业关联性，一定的科学性、应用性和可行性，属于课程报告类型：1～3分 □无专业关联性，可行性较差：0分题目难易度(10分)□课程报告题目难易适度，设计目标明确，符合课程报告的时间、技术限制等特点：7～10分 □选题题目太宽泛或太小，课程报告选题目标不十分明确：1～6分 □选题题目太小或不适于作课程报告，课程报告过于简单，达不到综合性训练要求：0分题目工作量(5分)□在指导教师指导下独立完成，课程报告文档齐全且充实规范，符合要求的工作量：4～5分。 □独立完成性较好，课程报告文档齐全，但但内容、质量欠缺：1～3分 □未按规定时限独立完成课程报告，文档不齐全：0分综合运用知识能力(15分)□能综合运用专业基础理论分析、解决设计中的问题：13～15分 □基础知识较扎实，分析解决问题的能力较强，具有一定的综合运用知识能力：1～12分研究方案的设计能力(15分)□方案分析准确，系统流程、数据流、功能模块划分科学完整，文理通顺，层次清楚：13～15分 □方案构思合理、系统流程、数据流、功能模块划分基本完整，分析较深入：10～12分 □有一定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述问题，但系统流程、数据流、功能模块划分不完整：5～9分 □分析能力和概括能力较差，阐述问题不明确，没有系统模型、流程分析或不正确：1～4分软件运行与测试情况(15分)□软件运行正常且预计完成功能均顺利实现：13～15分 □软件运行正常且预计完成功能大多数顺利实现：10～12分 □软件运行正常且预计完成功能只有个别实现：5～9分 □软件运行不正常但错误较多：1～4分 □没有运行软件或未完成软件设计：0分成果 质量创新程度(15分)□在设计方案、算法、研究方法与手段等方面具有一定的创新并实施：13～15分 □有创新思路，且思路科学但并未实现：1～12分 □设计中没有创新思想：0分写作水平(10分)□结构严谨，层次分明，论述清晰，语言流畅，表达准确：9～10分 □结构合理，符合逻辑，语言通顺，表达准确：5～8分 □结构合理，语言表达符合基本文法：1～4分 □结构不甚合理，文字语言表达不清：0分界面美观大方，操作合理(5分)口界面美观大方，操作合理使用，有应用Ajax的相关的技术：5分 口界面美观，可以合理应用div+css 基本达到设计标准：3～4分 口界面设计不统一，有拼凑现象：1～2分 口界面设计不能很好的实现，只是简单的背景、颜色、图片：0分 成果完成情况及质量(5分)□完成预期成果且质量较高：4～5分 □基本完成预期成果或质量不高：1～3分指导教师评定成绩  天 津 理 工 大 学 专业设计任务书 题目：求职招聘网站企业及部分企业会员、游客模块 学生姓名 级 2012 学院 华信软件学院 专业 软件工程 指导教师 职称 工程师 下达任务日期 2015.03.09 天津理工大学教务处制 专业设计内容及要求 在本项目中要求使用的专业技术如下: 采用SHMVC完成项目的整体搭建,Struts2完成业务管理,采用Hibernate和SQL完成数据库的业务操作,是用HTML+CSS以及Jquery等Ajax插件完成页面的显示。 具体的的功能要求: 1.企业用户注册与登录以及注销登录 新用户注册先进行要进行注册，注册完成后可进行登录、已登录用户可以注销登录。 2.查看就修改自身资料 企业会员可查看自身用户资料以及修改用户信息。 3.发布、修改、删除招聘信息 企业会员可以发布需要的招聘信息、可对已发布的招聘信息进行修改和删除。 4.企业会员查看求职留言 企业用户可以查看求职