2016年光学初中物理组卷.doc

2016年01月13日张广林的初中物理组卷 　 一．选择题（共11小题） 1．（2015?广东）关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　） A．声音的强弱由声源振动的频率决定 B．声音在真空中传播速度是340m/s C．人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz D．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 2．（2015?常州）2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声．设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为（　　） A．510m B．1020m C．2040m D．4080m 3．（2015?孝感）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法正确的是（　　） A．只要物体振动就一定能听到声音 B．声音在空气中的传播速度比水中大 C．在校园周围植树能减弱校外传来的噪声 D．声控开关是利用声音的音调来控制电路的 4．（2015?黔东南州）下列对图中四幅图的描述不正确的是（　　） A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声 B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声 D．丁图B超检查身体应用声能传递信息 5．（2015?达州）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．用听诊器检查身体是利用了超声波 B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C．街道上安装噪声监测仪可减弱噪声 D．声音在介质中是以声波的形式传播 6．（2015?南通）如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（　　） A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B．声音是由水振动产生的吗？ C．音调为什么会随水量变化而变化？ D．音调和水量多少有什么关系？ 　 7．（2015?巴彦淖尔）如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水，用筷子敲击瓶子就可以发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则对应“re（2）”音阶的瓶子是（　　） A． B． C． D． 　 8．（2015?泰安）下列关于声音的说法错误的是（　　） A．音调是由发声体振动频率决定的 B．学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声 C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 　 9．（2015?德州）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 　 10．（2015?广州）如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（　　） A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 　 11．（2015?黄冈模拟）如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 　 　 二．选择题（共6小题） 12．（2016?铁岭模拟）有以下事实或做法：①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④外科医生用超声波除去人体内的结石．以上事例中，能表明可以传递信息的是　　　　　　；能表明声可以传递能量的是　　　　　　（填序号） 　 13．（2015?徐州）据5月29日《扬子晚报》报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞．广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆　　　　　　产生，经　　　　　　传播到人耳．音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号．关掉音箱是在　　　　　　处控制噪声． 　 14．（2015?河南）教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音　　　　　　的大小；从控制噪声的角度分析，这是从　　　　　　处减弱噪声． 　 15．（2015?株洲模拟）如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会　　　　　　，这一现象说明发声的物体在　　　　　　，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递　　　　　　． 　 16．（2015?无锡校级一模）一切发声的物体都在　　　　　　．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明　　　　　　可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递