句子成分与句子结构剖析.ppt

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3.2.2.2要接名词连用的疑问词 ⑴which:当说话者提供多种选择对象供对方选择时,我们就用which来提问。此时which后面通常接一名词连用,意思是“哪一个什么东西”。例如: —Could you lend me your pen? 能不能借你的笔给我用一下? —Sure. I have two pens. This pen has black ink. That pen has red ink. ⑵whose:Whose后面必须接名词连用,表示“谁的什么东西”。例如: ①This is his book. ②I borrowed Jack’s car last night. 3.2.2.3how用法详解 ⑴how可以单独使用,此时how是对动作的方式进行提问,如对交通工具提问。 ⑵how还常与形容词或副词连用。 ⑶对动作发生的频率提问:how often∕how many times…? 例如: ①I write to my parents once a month. ②I go shopping twice a week. 其他表示频率的短语:every∕every other (每隔一…)∕once a∕twice a∕three times a+day∕week∕month∕year 1. 你什么时候吃午饭? 2. 你的家乡在哪里? 3. 你刚刚在说什么? 4. 发生什么事了?∕怎么回事? 5. 你什么时候开始学习英语的? 6. 你每天怎么上班? 7. 你多久读一本书? 3.2. 3 选择疑问句 特点:⑴提供两种或两种以上情形供对方选择; ⑵不用yes或no回答。 例如: ①Do you like tea or (do you like) coffee? ②Did you speak to them, or did the manager? ③你喜欢哪种冰淇淋,巧克力的、香草(vanilla)的还是草莓( strawberry )的? 3.2.4 反意疑问句 特点: ⑴附在陈述句之后,对陈述句所说的事实和观点提出疑问; ⑵一般来说有两种形式:陈述句肯定,则所附问句否定;陈述句否定,则所附问句肯定。 P82 3.3 祈使句 特点: ⒈ 用以表示命令、请求、劝告、建议等语气的句子; ⒉ 主语you常省略,只以动词原形开头; ⒊ 一般没有时态变化,不与情态动词连用。 Stop bothering me! Don’t judge a book by its cover. Don’t get me wrong. Let’s just have a rest. Let’s hope for the best. Strike while the iron is hot. 3.4 感叹句 特点:1)主要由what和how来引导; 2)what结构主要有三种: Ⅰ What a(n)+形容词+可数名词单数+主谓部分!请看例句:What a lovely boy he is! Ⅱ What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主谓部分! ①What foolish mistakes you have made! ②What nice weather (it is)! Ⅲ What+a(n)+可数名词单数! 3)How 结构主要有两种: Ⅰ How+形容词或副词+主谓部分 ①How lovely the boy is!这男孩真可爱。 ②How time flies!时光飞逝。 Ⅱ How+形容词+a(n)+可数名词单数+主谓部分!例句:How lovely a boy he is!(注意冠词的位置) 1? This is a wonderful garden! 2? This is a surprise! 3? He is causing a lot of trouble! 4? They are wonderful actors! 5? She is a hard-working woman! 6? It is a tall building! 7? Its a terrible film! 8? You are a clever boy! 9? She is a pretty girl! 10? He is a strange guy! 句子的成分,结构和分类 1. 句子的成分 正确理解5种句子成分 英文里句子的组成成分细

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