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心理咨询国家职业资格培训教程第六章 咨询心理学 内　容　分　析 第一节　概述：1、咨询心理学的简史和现状；2、心理咨询的基本概念；3、心理咨询师的基本条件；4、我国心理咨询的历史、现状和展望 第二节　历史上的几种理论观点：1、精神分析的理论观点；2、行为主义理论观点；3、认知心理学观点；4、存在－人本主义心理学的理论观点；5、人性心理学的理论观点 第三节　心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 第四节　不同年龄阶段的心理咨询 第五节　婚恋家庭心理咨询 第六节　性心理咨询 第一节　概　述 第一节　概　述 二．“心理咨询”的操作性定义 1、 心理咨询操作性定义： 心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。 2、心理咨询的狭义和广义 　狭义：采纳各种非标准化的临床干预措施、干预方法和手段 　广义：涵盖临床干预的各种方法或手段，包括咨询和治疗。 3、心理咨询师： 　心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员，心理咨询师应帮助求助者解除心理问题。 三．关于心理治疗（是心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程） ★ １．“心理咨询”与“心理治疗”相同点，即工作的目的一样：消除求助者的心理或行为问题． ★ ２．不同点：其一， “心理咨询”在操作上规范化、标准化，而“心理治疗”则不太规范化、标准化；其二， “心理咨询”是协助解决，而“心理治疗”则带有强制性． 第三单元　心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 ★1、唯物主义观点 ①遵循自然规律法则,客观处理人的心理与行为问题. ②无论诊断或咨询,依据事实,遵循科学. ③不能凭个人经验或利用来访者对心理学的盲目信任指导来访者 第三单元　心理咨询师的基本条件 一、咨询师应有的思维方式与态度 ★2、普遍联系的观点 .即:是一种整体观念 ①心身一体的观点：心理和生理是相互作用，互为因果的关系 ②心理.生理和社会因素交互作用的观点.引起求助者困扰的因素是多方面的.一因多果.一果多因.互为因果.错综复杂. ③ 整体性观点.任何一种心理和行为,决不是孤立的,他总是和人的整个心理活动联系在一起的. 第三单元：心理咨询师的基本条件 ★3、限制性观点 ①　职责限制,即:职业责任不是无限的. ②　时间上的限制：每次50分钟,每周一次。 ③ 感情限制。 移情：指来访者把对过去生活中某个重要人物（通常是父母，但也可以是兄弟姐妹、配偶等）的情感、态度和属性转移到咨询师身上，并相应地作出反应。 【移情分正向移情和负向移情】 反移情：指咨询师把对父母或过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到来访者身上，并相应地作出反应。 ④ 咨询目标限制：目标只能锁定求助者的心理问题。 第三单元：心理咨询师的基本条件 ★4、历史—逻辑—现实相统一的发展观 ①要弄清个人史根源与现实的症状之间的逻辑关系 ②咨询师要用发展的观点看待求助者 ★5、中立性态度 ①咨询过程中，咨询师对咨询中涉及的各类事件要保持客观、中立的立场．保证客观分析，正确了解，适宜处理． ②多用理解一词． 第三单元：心理咨询师的基本条件 二、心理咨询师应有的心理素质 ★1、品格 做一个有利于社会和他人的人。 ★2、自我平衡能力 ①排除所见所闻中带来的负面影响 ②咨询师要妥善处理好自己因生活带来的心理矛盾和冲突，不能因个人问题干扰咨询工作 ③ 不能自我调节心理状态平衡的人难以胜任心理咨询 第三单元：心理咨询师的基本条件 ★3、善于容纳他人 营造和谐的咨询关系和安全．自由的咨询气氛．职业的需要 ★4、有强烈的责任心 对求助者负责．不夸大心理咨询的作用，蒙骗求助者．自己能力有限，应向求助者说明，并转诊。★5、自知之明 ——清楚自己的优、缺点，知道自己的能力和限度。 第一单元：精神分析理论观点 ㈠ 关于心理结构 ㈡ 关于人格结构 ㈢ 关于心理动力 ㈣ 关于心理发展 ㈤ 关于适应问题 ㈡关于人格结构 本我~遵循“快乐原则” 自我~遵循“现实原则” 超我~遵循“道德原则” 第一单元：精神分析理论观点 ㈢关于心理动力 心理发展动力～ １．性本能～“力比多” ２．营养本能～自我保存 二者的复合体 ㈣关于心理发展 性心理的个体发展分为以下几个阶段 口欲期(0～1岁左右) 肛欲期(l～3岁) 生殖器期(3～5岁) 潜伏期(5～12岁) 生殖期(12岁以后) ㈤关于适应问题 人类两种基本应对方式：变相宣泄、自我防御 ★ ⒈变相宣泄：我们有时会做一些自己可以完全原谅的荒唐的梦，所谓荒唐是按我们的道德标准来衡量的，所谓原谅是我们本能得到了满足．这就是“本我”在“自我”长期的