人教版高中生物选修专题1--4基础知识点总结.docVIP

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人教版高中生物选修专题1--4基础知识点总结

高中生物选修 ?基因拼接技术或DNA重组技术 操作环境 ?生物体外 操作对象 ?基因 操作水平 ?DNA分子水平 基本过程 ?剪切→ 拼接→导入→ 表达 实质 ?基因重组 结果 ?人类需要的基因产物(定向的) (2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列(回文序列),并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。(注意“酯”的写法) (3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和 T4DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键。 ②区别:E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶来源于T4噬菌体,能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。 (2)DNA聚合酶、RNA聚合酶和DNA连接酶的比较: 3.“分子运输车”——载体 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA 片段插入。③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 ④安全无毒 ⑤大小合适 (2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 (3)其它载体: 噬菌体的衍生物、动植物病毒 (二)基因工程的基本操作程序 第一步:目的基因的获取 1.目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 或 具有调控作用的因子。 2.目的基因的获取有三种方法:从基因文库中获取;PCR扩增目的基因;人工化学法合成。 3.PCR技术扩增目的基因 (1)原理:DNA复制 (2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶(Taq酶)从引物起始互补链的合成。 (3)条件:模板、耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)、引物、脱氧核苷酸、精确的温度控制、能量 第二步:基因表达载体的构建 1.目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。 2.组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因(﹢复制原点) (1)启动子:启动目的基因的转录。是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。 (2)终止子:终止目的基因的转录。也是一段有特殊结构的DNA片段 ,位于基因的尾端。 (3)标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 第三步:将目的基因导入受体细胞_ 1.转化的概念:是目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 2.常用的转化方法: 将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是 农杆菌转化法,其次还有 基因枪法、花粉管通道法。 将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是 显微注射技术。此方法的受体细胞多是 受精卵。 将目的基因导入微生物细胞:Ca2+转化法 注意:① 将目的基因导入受体细胞,目前已开发出来的方法有很多种,每种方法都有利弊,适合于不同的受体细胞。究竟选用哪种方法,要根据具体情况而定。 ② 以上介绍的几种方法,在导入受体细胞之前,都必须进行目的基因表达载体的构建,也就是说导入受体细胞的必须是重组DNA分子,而不能直接导入目的基因。 第四步:目的基因的检测和表达 1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用 用标记的目的基因作探针与mRNA杂交,即分子杂交技术。 3.最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取 蛋白质,用相应的 抗体进行 抗原-抗体杂交。 4.有时还需进行 个体生物学水平的鉴定,进行抗虫抗病的接种试验观察植物是否出现抗虫抗病性状。 (三)基因工程的应用 (一)植物基因工程硕果累累 1. 抗虫转基因植物 2. 抗病转基因植物 3. 抗逆转基因植物 针对盐碱、干旱、低温、涝害等不利环境条件而培育的抗盐碱、耐旱、耐寒、抗涝 4. 利用转基因改良植物的品质 主要成果 基因转移方法 转基因高赖氨酸玉米 将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米细胞中表达成功 转基因延熟番茄 将控制番茄果实成熟的基因导入番茄 转基因矮牵牛 将与植物花青素代谢有关的基因导入矮牵牛 转基因烟草苗 将萤火虫的发光基因导入烟草 ?(二)动物基因工程前景广阔 动物基因工程在动物品种改

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