云南省宜良县第一中高中历史 专题四 第3课 一国两制的伟大构想和实践导学案.docVIP

云南省宜良县第一中学高中历史必修一导学案专题四 第3课 一国两制的伟大构想和实践 【大成目标】（目标解读及课堂组织用2分钟） 1．简述“一国两制”伟大构想的形成理解“一国两制”构想的含义及其理论创新的伟大意义概述香港问题和澳门问题的成功解决认识“一国两制”构想对实现祖国完全统一大业的实践意义。1.依据大成目标认真自学，精读教材并完成基础案，疑点用红笔做好标记； 2．规范书写，保证质量，完成导学案； 3．建议1课时。 1、历史之源———港澳台问题的由来 A、香港问题由来 英国占领香港问题的三个步骤。第一步：1842年 割香港岛；第二步：1860年 割九龙司地方区；第三步：1898年强租新界。 B、澳门问题由来 澳门被葡萄牙强占的过程 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 C、台湾问题由来 台湾在历史上有哪三次分离与回归？ 一、荷兰殖民者占领， 收复；二、《马关条约》被 占领，抗战胜利收回 第三次分离是 造成。 2、统一之策————“一国两制”的构想 A 、“一国两制”构想提出的过程 1）、《告台湾同胞书》： 提出了和平解决的方法，并发出了真诚的邀请。的决定更引起了台湾同胞的强烈反响。20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。 3、回归之路—— 香港、澳门回归和海峡两岸关系的发展 A、香港回归 香港回归的经过 和撒切尔夫人的会谈3年，22轮的谈判1984年，的发表1、的发表2、澳门回归30年来的真正停火。 1987 中央人民政府倡议两岸直接实行 ，1987年台湾政府迫于形势允许居民赴大陆探亲，并在经济、文化等方面进行交流。 1991 大陆成立了海峡两岸关系协会,两岸授权 和 进行广泛接触和对话。 1992 海基会与海协会达成一个中国原则的重要共识，此即著名的 。 1993 汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈，这是两岸关系发展的一次历史性突破。 2005 中国国民党主席 率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。并与 主席见面，双方一致坚持“九二共识”，主张和平统一。 探究一： 中国为什么能够成功解决香港、澳门问题？ 探究二：中国政府成功解决香港、澳门问题有何重大意义？ 一、选择题 A级 1. （2012年1月宁波市期末14题）1961年6月，毛泽东在一次会谈时说：“如果台湾归还祖国，中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家，……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度，等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中，最恰当的是. （2011年11月金温衢六校期中4题）2011年1月1日是《告台湾同胞书》发表32周年。它的发表在国内引起巨大反响，被看成海峡两岸由对立走向对话的第一步。下列与它的内容不相符的是A．宣布采用和平方式统一祖国的方针B．建议海峡两岸首先实现三通 C．决定停止对金门岛等岛屿的炮击D．主张两党实行对等谈判，实现第三次国共合作 3. 台湾乡土文学家钟理和有这样一句诗：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾。”作者表达了. （2012年1月宿州市一模14题）2005年12月24日汪道涵先生去世，中国国民党主席马英九认为：“‘汪辜会谈’签了四项协议，是两岸关系的最高峰。”新党主席郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读，正确的是. （2011年10月福建四地六校11题）1958年8月23日傍晚，解放军开始炮击金门。9月30日，美国国务卿杜勒斯声明：如果中共愿意在台湾海峡地区“停火”，美国可以劝蒋军撤出金门、马祖。10月1日蒋介石明确表示没有义务遵守杜勒斯的声明，反对从金、马撤军。蒋介石此举客观上（??? ）8. （2011年11月金温衢六校期中4题）2011年1月1日是《告台湾同胞书》发表32周年。它的发表在国内引起巨大反响，被看成海峡两岸由对立走向对话的第一步。下列与它的内容不相符的是A．宣布采用和平方式统一祖国的方针 B．建议海峡两岸首先实现三通 C．决定停止对金门岛等岛屿的炮击 D．主张两党实行对等谈判，实现第三次国共合作 9. （2011年11月潍坊北四县期中2题）根据国情，我国在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共