思路决定出路——2015年泉州中考现代文阅读理清思路专题复习.pptVIP

思路决定出路——2015年泉州中考现代文阅读“理清思路”专题复习 安溪金火中学 苏明时 2015-5-21 名 言 “凡不得意文，皆思路不开时所作。” ——（明）俞琬纶《答友人书》 “科学能教人道理明白，能教人思路清楚，不许鬼混。” ——鲁迅《热风?随感录三十三》 2015年泉州中考有关阅读板块的说明 《2015年泉州市初中毕业、升学考试说明》日前出炉，中考试题易中难 比例为8∶1∶1，不出偏题、怪题和死记硬背的题目。市教育局教科所专 家对考试说明进行解读。 　　语文：新课标首次登上中考舞台 　　今年中考，《义务教育语文课程标准(2011年版)》(俗称“新课标”)将 正式登上中考历史舞台，中考命题，将力求体现“新课标”的新精神、新理念、新要求，主要变化如下： 　　文言文阅读。今年考试说明在“试题示例”中出现了课内外比较阅读题 型。将“浅易”的课外文言内容逐步渗透到课内并与课内文言内容结合考 查，就是“加强课外阅读”、“多读书”、“重视积累”的具体要求。 　　现代文阅读。今年进一步提出了“理清思路”的“新课标”要求，即“要 从‘词句理解、文意把握、理清思路、要点概括、内容探究、作品感受’等 方面考查学生阅读的水平”。 　　“非连续性文本”出现在考试内容中。这是“新课标”提出的新的语文教 学概念，今年考试说明第八部分“试卷结构”中，“非连续性文本”与“议 论文、说明性文章、新闻”的考查分值约占整份试卷的10%;同时，考试说 明还提供了“非连续性文本”的“试题示例”，为中考语文复习提供了范例。 　　2015年考试说明对“试题示例”中的试题作了较大的调换与修改，所调 换和修改的试题均是符合“新课标”要求的试题。 市质检题目剖析： 小阅读《神奇与梦幻的神话》 9．请根据提示填写文章写作思路，并说说该写作思路的好处。（5分） 思路： → → 神话的特征→ 好处： 10．概括神话的特征。（3分） 11．文章标题是否恰当，请运用说明文相关知识加以探究。（3分） 大阅读《不想回城》 12.请按时间顺序勾勒出“我”一天的生活轨迹。 → → → 13.文章多处运用对比的写作手法，请概括其中三处。 14. ②③两段从哪四个方面描写牵牛花？结合文章内容，分析详写“牵牛花”的原因。 15.根据提示，品析语言。 （1）五点正是牵牛花的“少女时光”，刚刚张开的喇叭花上噙着晶莹的露珠。（从修辞角度） （2）一看就文思泉涌，就有漂亮字眼扑来脑门。（从加点词角度） 16.文章是如何成功抒发厌倦城市生活、喜爱及眷恋乡下生活的情感的。 课前作业检查： 《每天进步一点点》（2012年泉州中考卷） 《一切皆有可能》（2013年福州中考卷） 《重金属——土壤的“毒药”》（2014年泉州质检卷） 《时间都去哪儿了》（2014年泉州中考卷） 《神奇与梦幻的神话》（2015年泉州质检题） 《消逝的“放学路上”》（2013年泉州市质检） 《锁》（2015年晋江质检题） 小结： 思路包括全篇的总体思路和相对具体段落或层次而言的局部思路。 思路理清了,才能把握作者的谋篇布局，也才知道每一段、 每一句话在整体文章中的地位和作用以及相互间的关系。 第一步： 扫读全文，把握文章全貌，领会文章主旨。 第二步： 逐段细读，寻找标志（关键词语及中心句，标志语，标点符号等），区分层次。 第