高三研讨课：河流开发与整治讲述.ppt

热烈欢迎各位专家莅临我校指导 高考考情回顾 1、发电 2、航运 3、灌溉 4、养殖 5、供水 6、旅游 三、河流的治理 1、气象灾害：暴雨、洪涝等 2、地质灾害：滑坡、泥石流等。 * 湖泊（水库）对河流的影响 2、环境问题 （1）生态破坏 （2）环境污染：水污染及其治理 5、 据专家预测，水资源问题将成为21世纪中国社会经济发展的重要制约因素，将面临资源型缺水和水质型缺水双重压力。因此，保护水环境已成为我国的当务之急。目前，我国政府正在加紧对“三河三湖”的治理。据此回答下列问题。（16分） （1）下列四个湖泊，不属于我国重点治理的“三湖”之列的是 答案 （1）B （2）自然原因：河流径流量小，自净能力差。人 为原因：流域内大量工业污水、农业废水、生活 污水排放。 （3）水体富营养化①积极促进生态环保型产业的 发展，控制工业、城镇污染物的排放，建立污水 的回收利用；②提高公民的环保意识，鼓励公众 主动参与环境保护，减少和杜绝人为破坏而造成 的环境问题；③制定湖泊管理法规，加强湖泊环 境的管理和监测，及时了解湖泊环境的变化，以 便采取有效措施。 综合训练 (考试说明例5)图9为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成1~2题 1、图中甲地河流搬运能力最弱的时期是 A.11月至次年1月 B.2月至4月 C.5月至7月 D.8月至10月 2、甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是 A.蒸发旺盛 B.河道弯曲 C.地势起伏 D.湿地调储 3、下图表示的是某河流不同年代的径流量年变化曲线， 则在这期间该河流域可能（ ） ①修建了水利工程 ②开辟了运输航线 ③加固了防洪大堤 ④流域内植被遭破坏 A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ④ D、 ② ④ 4、根据下图所示信息，回答下列问题： （1）该区域位于______（南、北） 半球。 （2）河流的大致流向为________。 若该区域位于我国东部，则该河流 的水文特征是_________________ _____________________________ _____________________________。 （2）“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代贻误后代”，一曲民谣唱出了淮河的沧桑。造成淮河水质严重变坏的自然和人为原因有哪些？ （3）“三湖”目前面临的重要环境问题是 。请你提出几条治理这一问题的合理化建议。 * * 安庆十中 2014年4月17日 安庆市2014年高三研讨课 专题复习 河流的综合开发 安庆十中 叶勇 第33题（2）第34题（1）（2） 安徽文综 第36题 全国文综 2009年 第35题（1） 福建文综 第36题（1） 四川文综 2010年 第25、26题，第33题 安徽文综 第37题（3）（4） 福建文综 第25、26题 安徽文综 2011年 第28、29题，第34题（2） 安徽文综 2012年 第37题 全国卷 第26、27题 安徽文综 2013年 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。 中国的水文灾害 第二章 选修五 水污染及其成因 第二章 选修六 外流区和内流区，主要河流及其水文特征 主要河流及其特征 中国地理 世界地理 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义 第三章 区域 地理 流域开发的地理条件，开发建设的基本内容， 综合治理的对策措施 第二章 必修Ⅲ 自然地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 第五章 河流地貌的发育 地表形态变化的内、外力因素 第四章 必 修 Ⅰ 课标内容 相应章节 教材 河流特点 流域整体情况 水系特征 水文特征 自然环境 社会经济 河流利用 河流治理 决定 问题 河流的综合开发 发电 灌溉 养殖 旅游 供水 洪涝 污染 河流长度缩短 断流防治 凌汛 流域水土流失或河流泥沙的治理 流域的开发与治理 航运 知识结构 流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。 图12是某时期某流