高二物理磁场复习讲述.doc

高二物理下册期末复习题：磁场知识点 一、磁场 1、磁场是一种物质 2、方向：小磁针静止时极的指向,磁感线的切线方向。 3、磁场的基本特性：对放入其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。 4、磁现象的电本质：磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由运动的电荷产生的。 5、磁感线：定义，特点。磁铁：外部从北极到南极，内部从南极到北极。6、熟悉五种典型磁场的磁感线空间分布，会转化成不同方向的平面图（正视、俯视、侧视、剖视图） 7、安培定则（右手螺旋定则）要点。 8、磁感应强度：B定义，方向，单位。磁感应强度（）（） 学科网 （3）单位：在国 际单位制中是特斯特，简称特，符号T. 1T=N/A·m学科网 （4）物理意义：磁感应强度B是表示磁场强弱的物理量.学科网 几种常见的磁场学科网 一．磁感线 （1）磁感线的定义学科网 在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致，这样的曲线叫做磁感线。学科网 （2）特点： 学科网 A、磁感线是闭合曲线，磁铁外部的磁感线是从北极出来，回到磁铁的南极，内部是从南极到北极.学科网 B、每条磁感线都是闭合曲线，任意两条磁感线不相交。学科网 C、磁感线上每一点的切线方向都表示该点的磁场方向。学科网 D、磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小学科网 二．几种常见的磁场安培分子电流假说 （1）安培分子电流假说分子电流，结合环形电流产生的磁场的知识及安培定则， （3）磁现象的电本质：磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产生的．学科网 四．匀强磁场 （1）匀强磁场 学科网 （）两种情形的匀强磁场：即距离很近的两个异名磁极之间除边缘部分以外的磁场；相隔(亥姆霍兹线圈)通电时，其中间区域的磁场.3-7，图3.3-8。五.磁通量 （1）定义： 磁感应强度磁通量是重要的基本概念。（）表达式BS学科网 磁场对通电导线的作用力 一．安培力的方向 安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直，也就是说，安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面. ．左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且跟手掌在同一个平面内，把手放人磁场中，让磁感线垂直穿人手心，并使伸开的四指指向电流方向，那么，拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中的受力方向． 二．安培力的大小 两种特例：即FILB(I⊥B)和F0(I∥B)。定，且与ab边平行，则矩形线圈会出现下列哪种运动？ A、绕OO’轴转动； B、绕NN’轴转动； C、远离直导线平动； D、向着直导线平动。 3、如图所示，原来静止的圆环形线圈中通有逆时针方向的电流I1，在其直径AB上靠近B 点处放置一根垂直于线圈平面的固定长直导线，直导线中通有电流I2，方向垂直于纸面向 外，此时圆环形线圈的运动情况是： A、向左平动； B、仍然静止； C、向右平动； D、以直径AB为轴转动。 4、如图所示，在条形磁铁S极附近悬挂一个圆形线圈，线圈平面与水平磁铁位于同一平面 内，当线圈中通以沿图示方向的电流时，从上往下看，线圈将会： A、顺时针方向转动，同时靠近磁铁； B、顺时针方向转动，同时离开磁铁； C、逆时针方向转动，同时靠近磁铁； D、逆时针方向转动，同时离开磁铁。 5、条形磁铁放在水平桌面上，它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒，图中只画 出此棒的截面图，并标出此棒中的电流是流向纸内的，在通电一瞬间，可能产生的情况是： A、磁铁对桌面压力减小； B、磁铁对桌面压力增大； C、磁铁受向左的摩擦力； D、磁铁受向右的摩擦力。 6、下列关于通电直导线在匀强磁场中受安培力的说法中正确的是： A、安培力大小只跟磁场的强弱和电流的强度有关； B、安培力的方向与磁场方向垂直，同时又与电流方向垂直； C、若导线受到的磁场力为零，导线所在处的磁感强度必定为零； D、若某段导线在磁场中取某一方向时受到的磁场力最大，此时导线必与磁场方向垂直。 7、如图所示，a、b为两条固定的平行直导线，导线通以方向相同、大小相等的电流，导线 c与a、b平行，且可在a、b所决定的平面内移动，OO’是在a、b平面内，与a、b平行 且等距的中心线，当c中通以与a、b反向的电流之后，下列判断中正确的是： A、b所受磁场力一定为零； B、c将一直受到磁场力作用； C、c将向右运动，停在OO’的位置； D、c将在OO’左右来回振动。 8、如图所示，在无限长的通电直导线AB一侧，有一条长度一定，可以自由移动的直导线 CD中通有电流I2，AB和CD间位于同一平面内且相互垂直，则： A、CD将向上运动； B、CD将向下运动； C、C端向上，D端向下运动； D、CD转到与AB平行，且与AB中的电流方向相反。 9、如图所示，一根质量为m，长为L的金