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A.两对相对性状分别由两对遗传因子控制 B.F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融 合 C.每一对遗传因子的遗传都遵循分离定律 D.F2中有16种组合、9种基因型和4种表现型 解析 F1细胞中两对遗传因子的分离或组合是互不干扰的。 答案 B 1.下列有关自由组合定律遗传实验的叙述错误的是( )。 当堂训练 A.F1遗传因子组成的比例 B.F2性状的性状表现的比例 C.F2测交后代所表现的比例 D.F1测交后代所表现的比例 解析 本题考查的是测交实验的过程。F1产生四种配子,即YR、Yr、yR、yr,而且其比值为1∶1∶1∶1,而隐性纯合子只产生一种配子yr,所以测交产生四种类型的后代,其比值为1∶1∶1∶1。 答案 D 2.在两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 A.YyRr×yyRr B.YYRr×YyRr C.YyRr×yyrr D.Yyrr×yyRR 解析 由子代黄∶绿=1∶1知双亲为Yy×yy;由子代圆∶皱=3∶1知双亲为Rr×Rr;故组合得双亲为YyRr×yyRr。 答案 A 3.两种豌豆杂交,子代的表现型统计结果如图所示,则双亲的基因型是 ( )。 4.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe× AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是 ( )。 答案 B A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究, 然后再研究多对性状的遗传规律 B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实 验 D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析 5.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大的成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因( )。 解析 选项A、B、D是孟德尔获得成功的原因。选项C不能说明成功的原因,因为无目的、无意义的大量实验只是浪费时间和精力。 答案 C 6.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病红种皮×感病红种皮 416 138 410 135 二 抗病红种皮×感病白种皮 180 184 178 182 三 感病红种皮×感病白种皮 140 136 420 414 (1)据表分析,下列推断错误的是 ( )。 A.6个亲本都是杂合子 B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 (2)三个杂交组合中亲本的基因型分别是①__________, ②________,③________。(设小麦的抗性性状由A、a控制,种皮颜色由B、b控制) (3)第________组符合测交实验结果。 答案 (1)B (2)①aaBb×AaBb ②aaBb×Aabb ③AaBb×Aabb (3)二 课堂小结 作业 见活页练习 (1)解释 ①两对相对性状分别由_____________控制。 ②F1产生配子时, _____________彼此分离, _______________ 自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有___种,且数目相等。 ③受精时,雌雄配子的结合是_____的。 2. 对自由组合现象的解释 两对遗传因子 每对遗传因子 不同对的遗传因子 4 随机 学·科·网 (2)遗传图解 ♀配子 F2 ♂配子 YR Yr yR yr YR YYRR 黄圆 YYRr 黄圆 YyRR黄圆 YyRr 黄圆 Yr YYRr 黄圆 Yyrr _____ YyRr 黄圆 Yyrr _____ yR YyRR 黄圆 YyRr 黄圆 yyRR _____ yyRr _____ yr YyRr 黄圆 Yyrr _____ yyRr _____ Yyrr 绿皱 黄皱 黄皱 绿圆 绿圆 黄皱 绿圆 (1)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F2中重组类型和亲本类型分别是什么?所占比例分别为多少? (1)两对相对性状的分离是各自独立的 ①黄色∶绿色=3∶1 ②圆粒∶皱粒=3∶1 (2)两对性状的组合是随机的 1.F1的性状表现分析 2.F2的性状表现分析 (1)F1全是黄色?黄色对绿色是显性。 (2)F1全是圆粒?圆粒对皱粒是显性。 (3)F2的性状分离比 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1。 (1)控制每对性状的成对的遗传因子相互独立, 互不干扰 ①控制粒色的遗传因子组成及比例为YY∶Yy∶yy =1∶2∶1。 ②控制粒形的遗传因子组成及比例
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