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大连理工大学2004-2007年传播学考研真题 HYPERLINK /s/blog_4634fb1b01000d31.html /s/blog_4634fb1b01000d31.html HYPERLINK /t1905211p1 /t1905211p1 (2007-10-14 20:56:09) ? ?2004年传播学一 判断1*10=10分略二 选择1*5=5分略三 简答10*6=60分1 简述中国新闻政策的主要内容2 简要评述共享说3 对大众传媒的负功能必须认真对待。请简要说明该如何操作。4 “信息高速公路”和“多媒体”的主要特点5 简述控制论模式存在哪些不足6 简述传播功能分哪些层次，从社会层次看，有哪些具体功能。四 论述题 25*3=75分1 你如何认识美国评论家W李普曼提出的两个环境理论？2 论述传播过程中受众的地位、作用以及对传播的影响。3 运用传播学相关理论论述我国大众传播存在的不足。参考书目：传播学原理 新闻传播实务一 单选1*15=15分略二 填空1*15=15分略三 简答10*6=60分1 什么是新闻敏感？其主要内涵是什么？2 倒金字塔结构与一般记叙文的结构安排相比有哪些特点？3 试简述导语的产生及发展？4 简述记者主持调查座谈会的技能？5 为新闻稿配评论与单独写评论有什么不同？并说明为什么。6 如何理解改稿中的绝对性修改和相对性修改？四 论述题15*2=30分1 你如何评价2003年我国媒体对全国人民抗击非典的报道？2 当前新闻语言存在哪些缺点，如何改正？五 实践题30分1 请根据试题中提供的资料，写一篇不到500字的消息。15分2 给消息作标题，并注引题、主题、副题。7分3 为上述消息配一篇不超过250字的编后。8分材料由于字数太多，略，但可证实来源于当年参考书课后一篇材料。 2005年传播学一 填空1*10=10分略二 选择1*5=5分略三 简答6*10=60分1 群体对受者个体的影响，表现在哪些方面2 为何有人把我们生存的环境称为“地球村”3 简述中国新闻政策的主要内容4 简述传播功能分为那些层次，从社会层次看，有哪些具体功能5 简述何谓预存立场及对传播效果的影响6 简述控制论模式存在哪些不足四 论述题3*25=75分1 运用传播功能相对性理论，分析目前大众媒体“娱乐型”节目存在问题以及带来的危害，该如何解决。2 两个环境理论及对我们的启示。3 影响信息认知度的主要因素有哪些？在日益激烈的竞争环境下，大众传播如何才能使要传送的信息在信息堆中“突现”出来？参考书目：传播学原理 张国良新闻传播实务一 选择1*10=10分略二 判断说明5*6=30分 判断并举例说明为什么1 新近发生的某个新闻事实能否报道，一看新闻政策，二看新闻价值。2 背景紧随导语之后，是消息必不可少的结构段落。3 某一事实是否具有新闻价值，取决于记者、编辑的认识水平。4 白描手法只适用于消息写作中使用，而不适用于通讯写作。5 在新闻工作实践中，新闻事实和新闻材料都是客观存在的东西。6 如果要开一个调查座谈会，记者要参与选择座谈人员。三 简答10*6=60分1 新闻采访与调查研究相比有什么特点。2 当代新闻编辑人员应具备哪些基本修养。3 消息标题制作与通讯标题制作有何不同？并举例说明。4 报纸版面的编排应遵循那些原则？并作简要说明。5 当前社会新闻报道存在哪些缺陷？如何改进？6 什么是倒金字塔结构？什么是金字塔结构？两者有何不同？四 论述15*2=30分1 结合一个实例，请论述一下新闻报道策划的原则。2 当前我国国际新闻报道的现状如何，应注意什么问题？五 实践题1*20=20分1 就下面提供的消息摘要写一篇短评，字数350-450字。2 思想要正确，内容要充实，形式要凝练，语言要规范，但不要面面俱到。3 自拟标题。资料：某地一大商场男士精品鞋区为体现购买精品鞋“物有所值”，从2004年9月初开始，营业员在顾客试鞋时一律单膝跪地为顾客进行穿脱鞋、系鞋 带等服务。商城有关人士称，推行“跪式服务”以来，虽然销量没有明显变化，但是作为企业“VIP服务”文化的一部分，正在考虑向更大范围 内推广。 （摘自2004年11月1日解放日报） 2006年为回忆版，不是很全，但大部分都有。传播学理论一 名词解释信息的含义；象征符的性质；群体规范的功能二 简答1社会信息系统的特点；?2麦克卢汉的媒介理论和局限；3大众的主要特点；4简述知沟理论 ；5传播要素有哪些三 论述1“受众即市场”的观点并举例2信息环境的环境化现象 新闻传播实务一 填空略二 名词解释