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高三第一轮复习解析几何学案2两直线的交点坐标与距离公式(黄洋隆)
高三第一轮复习一、. 两条直线的位置关系:
(1)当直线方程为、时,若∥,则;若、重合,则;若⊥,则。
(2)当两直线方程为时,若∥,则;若、重合,则
;若⊥,则。
说明:利用斜率来判断两条直线的位置关系时,必须是在两直线斜率都存在的前提下才行,否则就会得出错误结论,而利用两条直线的一般式方程的系数来判断就不易出错。
例如:已知直线与直线互相垂直,则实数的值为( )
A. -1或2 B. -1或-2 C. 1或2 D. 1或-2
解析:⊥,故选B。
2. 点到直线的距离、直线到直线的距离:
(1)点P到直线的距离为:
(2)当∥,且直线方程分别为时,两直线间的距离为:
3. 两直线的交点:
两直线的交点的个数取决于由两直线组成的方程组的解的个数。
4. 对称问题:
(1)中心对称:
设平面上两点关于点对称,则点的坐标满足:;若一个图形与另一个图形上任一对对应点满足这种关系,那么这两个图形关于点A对称。
(2)轴对称:
①设平面上有直线和两点,若满足下列两个条件:
(ⅰ)PP1⊥直线;
(ⅱ)PP1的中点在直线上,则点关于直线对称;若一个图形与另一个图形上任意一对对应点满足这种关系,那么这两个图形关于直线对称。
②对称轴是特殊直线的对称问题:
对称轴是特殊直线的对称问题可直接通过代换求解:
(ⅰ)关于轴对称,以代;
(ⅱ)关于轴对称,以代;
(ⅲ)关于直线对称,、互换;
(ⅳ)关于直线对称,以代,同时以代;
(ⅴ)关于直线对称,以代;
(ⅵ)关于直线对称,以代;
③对称轴是一般直线的对称问题,可根据对称的意义,由垂直平分列方程找到坐标之间的关系:
设点关于直线对称
则
5.题型:
1)会由给定两直线方程求交点坐标;2;
二、例题与练习
例1. 已知直线和点,过点做直线与已知直线l1相交于点,且,求直线的方程。
解析:(1)过点与轴平行的直线为,解方程
求得点坐标为,此时,即为所求
(2) 设过且与轴不平行的直线为:
解方程组
得两直线交点为(,否则与已知直线平行)
由已知
解得,∴
即为所求
评述:利用待定系数法设直线方程时可能由于所用方程的形式,设出时就漏掉了斜率不存在的一种情况。解题时一般先考虑特殊情形。
例2(题型:关于距离公式). 已知三条直线(>0),直线
和直线,且与的距离是。
(1)求的值;
(2)能否找到一点,使得点同时满足下列三个条件:①是第一象限的点;②点到的距离是点到的距离的;③点到的距离与点到的距离之比是;若能,求点的坐标;若不能,说明理由。
解析:(1)即
∴与的距离
∴
∴,∵>0,∴=3
(2)设点,若点满足条件②
则点在与、平行的直线上
且
即
∴;
若点满足条件③,由点到直线的距离公式,有
即
∴;
由点在第一象限,∴不可能
联立方程
解得应舍去
由解得
∴即为同时满足三个条件的点
评述:与直线平行的所有直线总能设为的形式(称为平行直线系方程),而两条平行直线间的距离除用公式表示外,总能看成是其中一条直线上的任一点到另一直线的距离,最终化归为点到直线的距离。
例3(题型:关于直线系). 已知直线系方程为
(1)求证:不论为何实数,直线过定点;
(2)过这定点引一直线分别与轴、轴的负半轴交于两点,求面积的最小值及此时直线的方程。
解析:(1)证明:原方程可化为
解,得
∴直线系必过定点
(2)解:设
令
∴≥
∴,此时直线的体系满足
∴所求直线的方程为
例4. (题型:关于对称问题).
(1) 光线从点出发射到轴上,被轴反射到轴上,又被轴发射后到点,则光线所经过的路程长为_____________.
答: 解析:A点关于x轴的对称点为,B点关于y轴的对称点为,则光线所经过的路程长为。
(2) 将一张坐标纸折叠一次,使得点与点重合,且点与点
重合,则_________.
答:1 解析:∵折叠之后与两点重合
∴两点关于对称
∴关于的对称点为=
∴=1
(3)《名师伴你行》P166对应演练
强化练习:
过点P(1,2)作直线l, 使直线l与点M(2,3)和点N(4,-5)距离相等,则直线l的方
程为________________
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