高考前3个月的复习必须坚持的几个原则.docVIP

高考前100天的复习必须坚持的几个原则 ——考前郑老师叮嘱（一） 所谓原则，是指做事情时不可违背的东西。因此，做任何一件事情之前都必须弄明白这件事必须坚持的原则，高考复习也一样，了必须坚持以下几个原则。 1、认清自我，目标切实 高中将近3年，我们已经历了无数次的考试，我们每位同学对自己目前的水平都应该有一个较为清醒的认识，无论你愿意认识还是不愿意认识，不但对自己的整体水平有一个清醒的认识，还要对自己的每个学科都要有较清楚的认识，同时还包括自己的心理素质，考场临场发挥不变能力等都应该有一个清楚的认识。认清自我是定准目标不前提。所谓的“目标切实”是说自己给自己定的目标切合自己的实切情况。根据我们多年的观察，大部分同学对自己的认识常常高于自己的实际水平，因此，所定目标也常常高于自己的实际水平，认为自己是能够考上北大的，但通常的摸底考试又常常难以进入前10名，于是心里就非常着急，一次又一次着急的强化，便会出现高考前十分要不得的心理现象，焦虑，俗称为“紧张”，先不知“紧张”情绪正源于你对自己认识不清，目标定的不切实际。所以要避免复习中影响复习效率最大的因素“紧张情绪”最好的办法，就是降低高考目标，使之与你的实际水平相符。有些同学可能会说，降低目标怎么办？我连二本都考不上，我还有必要参加高考吗？那么我要告诉你，你这样坚持高目标复习，不但二本考不上，甚至连三本都考不上，因此紧张情绪下的复习效率是极低的。降低了目标，不紧张了，复习效率上去了，说不定就考上二本了。 2、先求稳妥，再求突破 其实高考关不难，70%即750×0.7=525分都是高中知识中最基本的知识，只要三年扎实学习，考上二本是没问题的，但是为什么有很多本该考上的学生没有考上呢？原因就在于这部分学生没有坚持好“先求稳妥，再求突破”的原则。所谓先求稳妥，即自己心里要清楚，第一需要的是考上，而不是重点不重点，名牌不名牌，那么复习的过程中其重心应倾向于基础。在确保基础东西扎实后再去做难题。以求突破，然而现实中很多同学做得相反，基础不扎实，考试该拿的分拿不了，想去拿的分拿不到，结果两头不落一头，最后是两手空空，你不落榜谁落榜呢？ 3、重基础，重课本 重课本就是重视课本上的知识，以语文为例，该你背的是否已经保证默写一字不会错，高考如果考到书本上的全部你是否能保证不会出错，我敢说，至少有60%的同学都不敢说这句话。这就是不重课本，天天去做题，连最基础的课本上的东西都不会，这是舍本逐未的办法。 通过这次联考，对数学这门学科而言，现在我们再来浏览这张试卷，我相信每一个同学的感触颇深，收获很大，大部分同学出现的基本概念不清（3,5）；审题不够细致（2,11,17（1）求频率）；粗心，计算失误多（13,14,16（1）忘了解析式还得加1，（2）求的是周长而不是边长，21（1））；基础得分题掌握不牢固敏感度不高（4,6, 8，9，19（1），20（1）），解题方法与策略不具备（排除法，答案比较，带值法1,2,） 其分值就已经高达90分之多，实际上总平均分只有73分，而2012高考数学最基础题占了约72分 可见基础题对我们的重要性，不可小觑！！！重基础，就是在做题时不要轻视那些特容易特基础的题，很多同学就是这些知识丢了不该丢的分，才最终没考上大学的。我向在位70%以上的同学提出一个口号：“该拿的分一分不丢，不该再拿的分一分不要。”这个口号的意见是要将70%的基础题的分数全部拿到，稳稳地考上二本。 4、永不放弃，才有希望 一人的一生中高中知识最为重要，最为实用 （1）大学毕业70%的专业不对口，这些学生凭借的就是高中知识。 （2）考不上大学，高中知识也非常重要，当兵就业都需要高中毕业证，更需高中知识。 高考数学双向细目表细则 专题 高考考点 七模考查 题号 分值 难易度 2012高考考点 一 复数运算 √ 1 5分 基础题 √ 第1题 5分 基础题 二 集合运算 √ 2 5分 基础题 √ 2 5分 基础题 三 充分必要条件 命题 √ 11 5分 基础题 四 函数求值、图象与性质 √ 7，8 10分 中等题 √ 7,13 10分 基础题 五 导数计算与应用 √ 13,20 18分 13,20（1）基础题，20（2）难度题 √ 17 21 12分 13分 基础题 难度题 六 平面向量 √ 9 5分 中等题 11 5分 基础题 七 不等式 线性规划 √ √ √ 15 5分 中等题 8 5分 基础题 八 程序框图 √ 12 5分 基础题 √ 6 5分 基础题 九 逻辑与推理 √ 4 5分 基础题 十 三角函数 解三角形 √ 5 5分 基础题 √ 16 12分 基础题 16 12分 中等题 十一 统计 √ 17（1） 4分 基础题 √