浙江省杭州二中2012-2013学年高一下学期期中考试物理(理)试卷.docVIP

注意事项： 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两，100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共4分)A）自由落体运动 （B）在竖直方向做匀速直线运动 （C）匀变速直线运动 （D）在竖直平面内做匀速圆周运动 2、如图所示，A、B为半径相同的两个半圆环，以大小相同、方向相反的速度运动，A环向右，B环向左，则从两半圆环开始相交到最后分离的过程中，两环交点P的速度方向和大小变化为( ) (A)先向上再向下，先变大再变小． (B)先向上再向下，先变小再变大． (C)先向下再向上，先变大再变小． (D)先向下再向上，先变小再变大． 3、如图所示，倾角30°的斜面连接水平面，在水平面上安装半径为R的半圆竖直挡板，质量m的小球从斜面上高为R/2处静止释放，到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。不计小球体积，不计摩擦和机械能损失。则小球沿挡板运动时对挡板的作用力是( ) (A)．B)．C)．D)．A）．B）．金属小球的电荷量C）．元电荷的电荷量D）．F的作用下沿x轴方向运动，拉力F随物块所在位置坐标x的变化关系如图乙所示，图线为半圆，则小物块运动到x0处时的动能为（ ） (A)．0； (B)．； (C)．； (D)． 6、如图所示，卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移动。在移动过程中，下列说法正确的是（ ） (A)．F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力所做的功之和 (B)．F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 (C)．木箱克服重力做的功大于木箱增加的重力势能 (D)．F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 7、如图所示，在以速度v逆时针匀速转动的、与水平方向倾角为θ的足够长的传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ(μ＜tan θ)，则下列图象中能够客观反映出小木块的速度随时间变化关系的是 ( ) a和b。a球质量为m，静置于地面；b球质量为4m , 用手托住，高度为h，此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后，a能够达到的最大高度为( ) （A）3h （B）4h （C）1.6h （D）2.6h 二、不定项选择题：（每小题4分，共16分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分） 9、如图所示，A、B、C三个小球分别从斜面的顶端以不同的速度水平抛出，其中A、B落到斜面上，C落到水平面上，A、B、C三个小球A、B落到斜面上时速度方向与水平方向的夹角分别为α、βC落到水平面上时速度方向与水平方向的夹角为γ，则A)．B)．α＝βγC)．D)．αβγ 如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内)，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示，则（ ） （A） 运动过程中小球的机械能守恒 （B） t2时刻小球的加速度为零 （C） t ～t这段时间内，小球的动能 （D） t2 ～t3这段时间内，小球的动能与重力势能之和在增加12、如图，穿在足够长的水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F＝kv（图中未标出）.已知小球与杆间的动摩擦因数为(，且F0＞μmg。下列说法正确的是（ ） （A）小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止 B）小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动，直到最后做匀速运动 （C）小球的最大加速度为F0/m （D）恒力F0的最大功率为 第Ⅱ卷（非选择题，共分） 、题13、如图，a、b是两个带有同种电荷的小球，用绝缘丝线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α、β，且βα.若同时剪断两根细线，空气阻力不计，两球带电荷量不变，两球质量为ma，mb，两球落地时间为ta，tb，落地时水平位移为xa，xb，则ma mb，ta tb，xa xb（填＞，＜或＝） 如图所示，在一次救灾工作中，一架离水面高为 H，沿水平直线飞行的直升机A，用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B，已知伤员B的质量为 m ，不计空气阻力，在直升机A和伤员B以相同的水平速度水平