浙教版科学八下导学案1.6.docVIP

第六节 细菌和真菌的繁殖 课型：新授课 第一课时 学习目标 1、描述细菌菌落的形态特征。 2 、知道细菌的培养。 课前学习准备 完成导学新作业A我预习P15 学习交流与成果 1、细菌的个体十分微小，只有用 才能观察到。 2、细菌有 、 、 等不同形态。有些细菌相互连接成团或长链，但每个细菌是 生活的。所以说细菌都是 的。（填单细胞或多细胞） 3、细菌的基本结构都是相同的，都有 、 、 和 ，不同的是有些细菌的细胞壁外有 ，有些细菌有 。 4、细菌和动植物的细胞都不同，主要区别在于细菌没有 。 5、细菌的生殖方式是 。 6、有些细菌在生长发育的后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成 ，它是细菌的 ，对不良环境有较强的抵抗能力。 7、细菌 的特性，使它的分布广泛。 完成导学新作业A我梳理P15 当堂检测 1、选择题： （1）细菌的个体十分微小，需要借助（ ）才能观察到 A、低倍放大镜 B、 高倍放大镜 C、显微镜的低掊镜 D、 显微镜的高倍镜 （2）在罐头的制作过程中，把罐头密封加热，这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的，其原因在于（ ） A、密封罐内缺氧，内部细菌无法繁殖 B、 高温能将细菌杀死 C、由于密封，外界细菌不能进入 D、 B和C两项因素的结果 2、识图作答： 下图是一个典型的细菌结构模式图，请据图回答： ①写出各序号所表示的结构名称： [1]是 [2]是 [3]是 [4]是 [5]是 [6]是 ②细菌与植物细胞在结构上的不同之处有： ③细菌没有 ，因此大多数细菌只能利 用 生活，并把 分解为简单的 完成导学新作业B我巩固、我挑战P28、29 作业本B P11、12 真菌 1、描述真菌的形态特征。 2 、知道真菌的培养。 温固互查：描述细菌的结构特点、营养方式、生殖特点等。 设问导读： 1、在日常生活中，真菌中的????? 使食品发霉。 2、有些????? 可以用来制作腐乳、豆酱。 3、真菌是通过产生大量的????? 来繁殖后代的。 4、真菌的主要特征：真菌有　　细胞的，如青霉；也有　　细胞的，如酵母菌。多细胞的真菌都是由　　　构成的，每个细胞都有　　　　、　　　　、 　　　　和　　　　。 5、真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的　　　来繁殖后代的。青霉的孢子是　 　　色的，曲霉的孢子是　?? ??　色的。孢子只有在　　　的条件下，才能萌发成新的个体。 自学检测： 1、真菌的类型：（1）真菌种类繁多，形态、大小各异。有__　细胞、形体较小，需要显微镜才能观察的；有多细胞的，用　　　　可观察的。（2）习惯上将真菌分为　　　菌、　　菌和大型　　　如（蘑菇）。 2、青霉和曲霉：（1）相同点：①形态：青霉和曲霉都是多细胞的，都由　　　构成。②结构：青霉和曲霉每个细胞有　　　　、　　　　、　　　　和　　　　。③营养方式：青霉和曲霉的细胞内都没有　　　　，依靠　　　菌丝从营养物质中吸取　　　　，从中获得生命活动所需要的　　　和　　　。 （2）不同点：青霉的　　　菌丝顶端长有　　　状结构，上有成串的　　　，成熟时呈　　　色。曲霉的　　　菌丝顶端长有　　　状结构，上有成串的　　　，孢子随曲霉的不同呈　　、　　　　或　　色，还有绿色。 3、蘑菇：适宜生活在　　　、　　　、　　　　　　的环境中。 4、真菌的特征： （1）、既有个体　　　的种类，也有个体　　　的种类，细胞内有真正的　　　。 （2）、能产生　　　，　　　能够发育成新个体。 （3）、细胞内没有　　　　，利用现成的有机物生活。 ? 课堂检测： 1、下列生物中与蘑菇的营养方式相同的是（? ） A、海带　　B、乳酸菌　　C、地衣　　D、根瘤菌 2、橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是（　） A