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观察与思考: 二、探究组成水的元素 探究活动:通过实验进行探究 (1)实验仪器:水电解器,直流电源、导线。 (2)实验药品:水、氢氧化钠溶液或硫酸溶液。 (3)实验操作:往水电解器里注满水,连接电源,通入直流电让水电解。 一、水的组成 1、电解水实验: 正氧负氢,体积比1:2 2、水由氢氧元素组成,且原子个数比为2:1,水的化学式为H2O 3、不能得出水中氢氧元素质量比,如已知氢气、氧气的密度,可得质量比为1:8 1、实验中通常加入稀硫酸或氢氧化钠目的是 2、负极产生的气体通常大于正极气体的2倍 原因是: (1)氢气比氧气更难溶于水 (2)氧气比氢气活泼,部分氧气与电极发生 了反应 [例2] 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答: (1)其所用电源为 电,由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL,则与A端相连接的试管中气体的体积为 。 练习:2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的( )??? A.a L?? B.0.5a L? ? C.2a L ???D.无法确定 2、文字表达式: 交流与讨论: 实践运用 下图是电解水的简易装置,在实验过程中, (1)发生反应的符号表达式是:________________; (2)试管a连接电源的__极,试管b连接电源的__极, (3)试管a中产生的气体是 ,其检验方法是____; 试管b中产生的气体是___,其检验方法是____; (4)由实验可知,水是由______和_____组成的。 [例1] 对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是( ? ) A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1∶8D.与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l∶2 [例2] 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答: (1)其所用电源为 电,由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL,则与A端相连接的试管中气体的体积为 。 二、物质的分类 单质 氧化物 纯净物 酸 物质 化合物 碱 盐 混合物 (一).单质 如:水H2O 二氧化碳 CO2 五氧化二磷P2O5 二氧化硫SO2 四氧化三铁 Fe3O4 氯化氢 HCl 氯化钾KCl 高锰酸钾KMnO4 氯酸钾KClO3等 如:水H2O 二氧化碳 CO2 五氧化二磷P2O5 二氧化硫SO2 四氧化三铁 Fe3O4 小结、物质的分类 物质{ 课堂练习 1、关于水的组成说法中正确的是(?? ) ?A. 水是水元素组成 ???B. 水是由氢气和氧气组成 ???C.水是由氢元素和氧元素 组成?? ?D. 水的组成很复杂,至今没有明确的答案 2.水是 (??? ) ??? ①单质? ②化合物? ③纯净物? ④混合物 ????A.①②? B.②③? C.③④? D.①② 3、下列物质中属于单质的是(???? ) ????A. 水?????????? B. 空气??? ?C.氧气???????? D. 二氧化碳 (三).氧化物: 由两种元素组成
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