西八里小学创建特色学校快乐校园工作汇报.docVIP

西八里小学创建特色学校、快乐校园工作汇报 为贯彻全面育人的教育方针，充分发挥体育育人的功能，根据学校的实际情况，我校确立了创建体育特色学校的学校特色发展目标，以“培养体育特长，增强学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以乒乓球、羽毛球、棋类、传统体育四个项目为突破口，成立了体育项目训练队，将体育课、大课间体育活动、快乐星期三活动、兴趣小组活动有机结合起来，形成“四位一体”的创建模式，通过各种体育活动的开展，卓有成效的开展了特色学校、快乐校园创建工作。现将一年来的工作开展情况汇报如下： 1、认真做好学校体育教学工作。学校严格按照教学大纲的规定，制定了体育教学计划和课时计划，按照课程标准开设体育课，以新课程改革的要求改进体育教学，制定体育课管理办法，督促体育教师认真上好每一节体育课。根据学生实际，改进教学方法，努力形成形式多样、方法灵活的课堂教学模式。学校积极推行“学生参与法”、“师生互动互练法”、“启发——探究式教学法”、“以赛代练法”等教学方式。 2、科学安排了大课间体育活动和课外活动课。大课间活动安排在上午第二节课后，时间为35分钟，主要由班主任老师组织开展活动。大课间内容主要以广播体操、特色项目活动为主，根据活动安排表开展活动。课外活动课安排在下午第二节课后，以班为单位进行，内容主要包括：传统体育（包括跳绳、踢毽子、掷沙包、滚铁环等）、球类和棋类项目。课外活动由学校统一划定活动区域，学校开展检查评比活动，对大课间体育活动定期评比，定期指导，定期总结。建立活动的长效机制，将大课间活动作为创建学校特色内容之一，列入学校工作计划，排入学校作息时间表。 3、成立了体育项目训练队，进行专项训练。我校成立了乒乓球、羽毛球、棋类、传统体育等体育训练队，利用每周三下午第二节课时间开展活动，安排有特长的教师进行专门训练指导，培养了学生的体育爱好，发展了学生的体育特长。 4、完善体育设施，加强责任管理。学校每学期根据需要增添了大量体育设施，保证了课堂教学和训练的需要，为争创体育特色提供有力保障。学校设置了羽毛球场地、购置了棋盘桌，为每班配置了一定量的体育器材。 5、开展了丰富多彩的学校群众性体育活动。在群众体育活动工作中，按照阳光体育活动的要求，开展乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、五子棋、拔河、踢毽子、跳绳等多种形式的师生竞比赛活动。学校根据实际每月安排了一次体育比赛活动，每学期举行一次全校特色项目运动会，并积极参加了上级开展的各类活动比赛，取得了好成绩。 6、营造浓厚的校园体育文化。张贴有关体育、全民健身有关标语，利用墙报、校园广播、校园网、校报等宣传阵地加强宣传，提高了师生参加锻炼的积极性与自觉性。 7、家校结合，推动体育特色学校建设。通过发告家长书、举办家长座谈会、书面联系卡等形式，宣传开展阳光体育运动和国家有关体育的政策法规；将体育知识的传授纳入家长学校教学计划，引起家长对孩子体育活动的关心和支持，为子女创设良好的家庭体育学习环境；邀请家长参与学校体育竞技活动。 8、抓好体育科研工作，组织相关教师编写了特色项目校本教材，为创建工作提供智力支持。 创建体育特色学校要面向全体学生，关注每一位学生的身体健康发展，切实做到让学生在校学习时间坚持每天体育锻炼，让学生在快乐的氛围中既锻炼了身体，又掌握了一种或多种运动技术技能。我校将按照创建工作计划，逐步落实工作措施，不断探索特色创建的有效途径，使学校尽快走上特色发展之路。