科学发展观对马克思主义发展理论的丰富和发展.docVIP

科学发展观对马克思主义发展理论 的丰富和发展 摘要 科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，是中国共产党的重大战略思想。本文首先从我国特色社会主义社会的特殊性质说起，始于中国共产党的成立，历经几代领导人的不懈努力来阐述科学发展关对马克思主义发展理论的丰富和发展；然后为了了解了科学发展观形成的里程，又从三个角度来理解科学发展关对马克思主义发展理论的丰富和发展；最后对全文做出总结。 关键字：四个现代化；建设有中国特色社会主义社会；三个代表；科学发展观 什么是科学发展观？科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，是中国共产党的重大战略思想。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的根本指导方针。科学发展观是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的产物，是马克思主义中国化的必威体育精装版成果，丰富和发展了马克思主义理论。 要说到科学发展关对马克思主义发展理论的丰富和发展必须从我国特色社会主义社会的特殊性质说起。 中国共产党对中国特色社会主义道路的探索是艰辛的，经过几代领导人的不懈努力才换来了今天的飞速发展的中国。让我们从第一代领导人伟大的毛主席说起，在在民主革命时期， 毛泽东提出“走俄国人的路” ， 实现社会主义。建围之初，中国是以学习苏联经验拉开现代社会主义序幕的。后来实践的发展促使毛泽东对中国式的社会主义建设进行了探索。 《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》则是这一探索的开始。党的八大召开，标志着中围共产党探索自己建设社会主义道路取得初步的成果。在经济建设面，强调在综合平衡中稳步前进的方针； 在管理体制方面，要求适当扩大地方管理权限， 调整一些经济管理体制，并提出“三个主体， 三个补充” ； 在政治关系方面， 强调扩大国家的民主生活， 建立健全社会主义法制， 实行“长期共存，互相监督” 的方针；在科学文化建设方面，确定了“百花齐放，百家争鸣” 的方针； 在对外政策方面， 提出了和平共处五项原则的外交政策； 在党的建社方面， 提出了在全国执政的情况下加强党的建设的重要方针；在发展目标方面， 提出了“四个现代化” ； 在工业化道路方面， 提出了正确处理重工业、轻工业和农业发展的关系问题等等。所有这些，都是对中国社会主义发展道路的有益探索。由于国际局势的复杂多变，由于缺乏领导社会主义建没的现成经验，使党在探索过程中难以避免曲折。这一时期的失败及其深刻教训，对党以后的探索也有着重要的借鉴作用。 以邓小平同志为代表的中国共产党人， 坚持一切从当代中国的实际出发，一切从我们所处的时代特征出发，既继承前人又突破陈规。在总结我国社会主义现代化的成功与挫折的历史经验，并借鉴其他国家发展的历史经验的基础上，创立了邓小平理论。在邓小平理论中，蕴涵着极其丰富的关于发展的思想，这就是邓小平理论的发展观。在发展的性质上，强调发展是硬道理，是解决中国一切问题的关键；在发展的任务上，提出了解放和发展生产力是当代中国的最根本任务；在发展的动力上，提出了改革是中国的第二次革命；在发展的战略上， 提出了“三步走” 发展战略和“两个大局”思想，实施经济结构战略性调整、科教兴国战略、可持续发展战略和西部大开发战略，并高度关注“三农”问题；在发展的条件上，提出了全面对外开放和稳定是压倒一切的前提；在文化建设上，提出了“两手抓，两手都要硬” 的方针和社会主义精神文明建设的根本目标与任务； 在外交上，提出了坚持独立自主的和平外交政策； 在党的建设上， 提出全面推进党的建设新的伟大工程；此外，在社会主义发展的本质和发展理念上，邓小平理论都有许多创新。 以江泽民同志为代表的中国共产党人，坚持与时俱进的理论品格，在领导我国改革开放和现代化建设的实践中，在什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党等重大问题上，作出了许多新的科学概括， 形成了“三个代表” 重要思想。 “三个代表” 重要思想是一个系统的科学理论，其中蕴涵着极为丰富的关于发展的思想。在发展道路上，“三个代表”重要思想进一步阐述了发展是党执政兴国的第一要务；在发展阶段上，“三个代表”重要思想强调社会注意初级阶段是整个建设中国特色社会注意的很长历史过程中的初始阶段。“三个代表”重要思想还从九个方面对社会主义初