植物生态学的基本原理.ppt

第二章 植物生态学的基本原理 第二章 植物生态学的基本原理 1.生态因子的作用规律 1.1 环境因子和生态因子 要点：掌握环境、环境因子、生态因子、生存因子、生态环境、生境的概念。 重点：理解生境的概念。 生境的理解 生境可用于类称，概括地指某一类群的生物经常生活的区域类型，并不注重区域的具体地理位置；如湿地生境，旱地生境等。 生境的理解 生境也可以用于特称，具体指某一个体、种群或群落的生活场所，强调现实生态环境。如人参生境是长白林区、香蒲的生境是沼泽地。 生境的理解 生物与生境的关系是长期进化的结果。生物有适应生境的一面，又有改造生境的一面，如条件适宜，草地可发展成森林。有些动物在正常情况下便可以有多种生境。 例如，候鸟随季节变化而往返于繁殖地和越冬地两种生境。 生境的理解 某一生境的生物还可以占领新的生境，如植物种子传播到各种新的生境后，一旦条件适宜便有可能繁衍并定居下来；一些动物在当地自然条件恶化时，也可被迫迁到新的生活场所。 不同的生境，关注不同的生态因子 1.2生态因子的一般特征 要点：生态因子的综合作用，主导因子作用，直接和间接作用，阶段性作用，不可替代性和补偿性作用。 1.2生态因子的一般特征 （一）综合作用 每一个生态因子都是与其他生态因子相互影响、相互制约中起作用的，任何一个因子的变化都会在不同程度上引起其他因子的变化 生态因子所发生的作用在一定条件下又可以互相转化。所以生态因子对生物的作用不是单一的，而是综合的。 1.2生态因子的一般特征 （二）主导因子作用 诸多因子中，其中必定有1－2个是起主导作用的主导因子，主导因子的改变常常会引起其他生态因子发生明显变化或使生物的生长发育发生明显变化。 主导因子的改变常会引起许多其他生态因子发生明显变化或使生物的生长发育发生明显变化。 1.2生态因子的一般特征 （三）直接作用和间接作用 生态因子对生物的行为、生长、繁殖、分布的作用可以是直接的，也可以是间接的，有的甚至要经过几个中间因子。 1.2生态因子的一般特征 （四）阶段性作用 由于生态因子规律性变化，导致生物生长发育出现阶段性，在不同的发育阶段，生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。 1.2生态因子的一般特征 （五）不可替代性和补偿性作用 质的不可替代：对生物作用的诸多生态因子都很重要，一个不能少，不能由另一因子替代。 量的可补偿性：但在一定的条件下，当某一因子的数量不足，可以依靠相近生态因子的加强得到补偿，而获得相似的生态效应。 1.3生态因子的限制性作用 要点：最小因子定律和耐性定律 1.3生态因子的限制性作用 低于某种生物需要的最少量的任何特定因子，是决定该种生物生存和分布的根本因素。---- 1840年德国化学家李比希（Liebig） （一）最小因子定律 该定律的补充： 1） 该定律只有在严格控稳定状态下，即在物质和能量的输入和输出处于平衡状态时才能应用，在波动的情况下，难以确定限制因子 。 　 2）要考虑生态因子的交互作用。 3）当限制因子增加时，开始增产效果很大，继续下去则效果渐减。 　 （二）Shelford耐性定律 生物对其生存环境的适应有一个生态学最小量和最大量的界限，生物只有处于这两个限度范围内之间才能生存，这个最小到最大的限度就是生物的耐性范围，即生物对环境的适应存在耐性限度的法则称耐性定律。-------1913年由美国生态学家谢尔福德（Shelford）。 特点：该定律把最低量因子和最高量因子相提并论 （二）Shelford耐性定律 不同发育阶段的耐受限度 同种生物对不同生态因子的耐受范围存在差异。 不同生物种对同一生态因子的耐受性是不同的。 同种生物的不同发育阶段对各种生态因子的耐性范围也不同。 生物对某一生态因子处于非最适状态时，对其他因子的耐受限度也会下降。 同一生物种内的不同品种，长期生活在不同的生态环境条件下，会产生生态型的分化。 2植物对环境的适应 要点：趋同适应和生活型，趋异适应和生态型 重点：生活型和生态型 2植物对环境的适应 2.1生态适应的概念 是指植物在生长发育和系统进化过程中为了应对所面临的环境条件，在形态结构、生理机制、遗传特性等生物学特征上出现的能动响应和积极调整，是植物与环境长期相互作用的结果。 2植物对环境的适应 2.2趋同适应与生活型 不同种类的生物，生存在相同或相似的环境条件下，常形成相同或相似的适应方式和途径，称为趋同适应。 不同种的生物，由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下，发生趋同适应，并经自然选择和人工选择而形成的，具有类似的形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型。 2.2趋同适应与生活型 2植物对环境的适应 注意：生活型是种以上的分类单位。 可根据生活型分类，如将植物分为乔