医院党建评估自评报告.docVIP

党建评估自评报告 按照大学党建评估的要求，在校的统一部署下，我院对照《大学党建和思想政治工作评估指标体系细化分解表》对这次党建评估工作做了认真的安排，根据考核评估指标体系，先逐条对照进行自我评估，现将有关情况作简要汇报。 一、党员及组织结构设置情况 院下设四个党支部，４个党支部分别于2004年和2006年进行换届改选。 二、党建工作的主要做法和体会 （一）主要做法 1．加强制度建设，确保党建工作有序进行 我院自2005年划归医学院和大学管理以来，为保证党建工作与原在铁路一样有序进行，一如继往地做好党建工作，先后制定和完善了《组织生活制度》、《委员民主生活制度》、《联系群众制度》、《委员联系基层党支部制度》、《中心组学习教育制度》、《党员创先争优活动制度》、《民主评议党员制度》、《党务公开制度》、《处级党员领导干部联系基层党支部制度》、《服务党员和党员服务群众制度》、《党员联系群众制度》、《党支部职责》、《党支部工作实施细则》、《会议制度和议事规则》、《实施“三重一大”制度的细则》和《院务公开的实施意见》、《创建“五好”党支部工作实施办法》《党支部“三会一课”制度》等一系列规章制度。 2．加强政治理论学习，坚持不懈地推进思想建设 始终把把理论学习作为思想建设的基础工程，坚持做好中心组学习，并抓好党支部和科室政治理论学习制度，制定学习计划，细化要求和考核，较好地落实了理论学习任务。重点组织学习了党的十六大文件及四中、五中和六中全会精神，深入学习了“三个代表”重要思想、以人为本的科学发展观、社会主义荣辱观和“八荣八耻”等，提出了建设学习型组织的目标和措施，增强了学习教育的实效。提高了院、党支部两级党组织认真贯彻党的路线方针政策和上级指示、决议决定的自觉性。在日常的思想教育中能够及时传达贯彻院党政的会议精神，狠抓落实，全院干部职工保持了较好精神风貌。 3．按照“三个代表”要求，强化对党员的思想教育工作 通过党课以及组织生活、政治学习、党团活动、马列理论课、思想政治教育课等各种阵地和形式，注重在广大党员干部和职工中间大力开展马克思主义教育、爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、党的基本理论和基本知识的教育和艰苦奋斗、自力更生、勤俭节约的教育。此外，在党员教育方面还努力做了以下几项工作： （1）创新党员教育内容和形式。在学习内容方面，尽量考虑医护人员的工作特性，由党办从互联网上下载有关教育电教片,组织党员观看。组织党员到革命圣地参观学习和开展《礼仪知识讲座》等，以此提高广大党员和职工综合素质。积极开展预备党员培训制度，加强预备党员的跟踪教育。 （2）强化党员教育管理制度。定期开展民主评议党员活动，党员日常教育常抓不懈，以避免出现部分党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”现象。 （3）流动党员的管理。 （4）严格执行党员发展程序和规范，加强党员权利和义务教育，着重把好党建“入口”质量关 。 4．认真持久地开展保持共产党员先进性教育活动 自2005年下半年开始，院按照医学院关于党员先进性教育活动三个阶段实施方案的要求，本着对上级、院和全体党员高度负责的精神，认真扎实地组织全体党员较深入的开展了保持共产党员先进性教育活动。群众满意率达96%。通过学习动员，全体党员的思想认识水平普遍提高，党员意识和党性修养，党员的责任感和使命感普遍增强。通过分析评议，每位党员对照党章和党员先进性要求都自查自摆出了自己存在的问题，看到了差距，找到了努力方向。民主生活会上，同志间坦诚相见，互帮互助，批评和自我批评精神得到了发扬，进一步提高了、党支部的凝聚力。通过整改提高，领导班子发生了一些新变化，的工作有了新的改善。此外，院提出了建立保持共产党员先进性长效机制的基本思路，使得这项活动长期持久开展下去。 5．加强党风廉政建设，积极推进思想道德和法纪防线建设 按照上级、纪委的相关工作部署，认真组织学习贯彻中央、省委的一系列会议精神，突出开展了以五项内容为重点的反腐倡廉教育：一是认真组织学习了中纪委四、五、六次全会精神；二是深入开展了世界观、人生观、价值观和权力观、地位观和利益观的教育；三是集中进行了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》的学习；四是认真开展了“四大纪律八项要求”的教育；五是持续开展了警示教育。 在落实一岗双责工作中，我们以党风廉政建设责任制为抓手，进一步健全了党风廉政建设责任网络，修订完善了党风廉政建设责任制度，认真落实上级布置的各项党风廉政建设工作任务，各支部每年召开一次民主生活会，认真执行廉洁自律的各项规定，及时进行了处级领导干部年度收入申报等工作，严格执行“三重一大”和院务公开等制度，主动接受各方面的监督。因此，尽管我院每年都有大宗设备采购项目，但是没有发现明令禁止的违规行为。 6．大力支持工会和共青团组织工作，促