《当代大学生艰苦奋斗精神》毛概实践报告.docVIP

《 毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 》社会实践 关于大学生艰苦奋斗意识的调查与分析 的调查报告 报告题目： 系 别： 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 时 间： 社会实践调查报告评审表 姓 名 系部 专业、班级 学 号 题 目： 评 审 意 见 成 绩 指导教师签名 评审时间： 年 月 日 实践活动相关证明表 【摘要】艰苦奋斗精神在中华民族几千年的历史长河中为凝聚民族智慧和力量、创造民族辉煌发挥了极其重要的作用。尽管时代在变，但人类文明的成果--艰苦奋斗精神是永恒的。然而，培养和弘扬大学生的艰苦奋斗精神，是大学生塑造健全人格、成长为具有创新和实践能力人才的重要途径。 艰苦奋斗精神在中华民族几千年的历史长河中为凝聚民族智慧和力量、创造民族辉煌发展力极其重要的作用。在战争年代，中国人民凭着艰苦奋斗的精神克服种种困难，实现了民族的独立；而在经济发展阶段，中国人民又发扬艰苦奋斗精神实现了中国经济的腾飞。常言道：人生在世，苦难在所难免。苦难一般主要来自两个方面：一个是人不可抗拒的天灾人祸，如遭遇乱世或灾荒、患重病乃至绝症、挚爱亲人的死亡等；另一个是人生存环境的恶劣、在社会生活中遭受重大挫折等。人生中有顺境，也有困境、逆境。困境、逆境固然有些残酷，却是人生最真实的组成部分，往往促人奋进，启迪智慧，引人彻悟。艰苦奋斗精神是逆境成才的重要法宝。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，这句话导出一个普遍的真理：大凡有成就者，无不经历苦难而奋起。因为人类历史上所取得的每一项进步都是在战胜各种艰难险阻的基础上取得的，都是人类在不懈地艰苦奋斗中获取的。尽管时代在变，但人类文明的成果--艰苦奋斗精神是永恒的。然而，培养和弘扬大学生的艰苦奋斗精神，是大学生塑造健全人格、成长为具有创新精神的实践能力人才的重要途径。 为了了解当代大学生艰苦奋斗精神认识现状，我们小组进行了“关于大学生艰苦奋斗意识的调查与分析”的社会调查。 在对“你是否认为大学生应该具备艰苦奋斗精神”的回答中，95.2%的同学认为应该具有；而有4.8%的同学人认为现在的生活好了已经没有必要了。在问及“你认为自己是否具有艰苦奋斗的精神”时60.9%的同学认为自己有；而还有39.1%的同学认为自己没有。对“自己将怎样度过暑假”的回答中，78%选择参加社会实践，做兼职，解决家庭负担；9.8%选择学习；3.5%上网聊天；还有8.7%的选择其他。在被问到“自己是否会独立完成作业，即使写到很晚”时59.8%的回答是,而竟有高达40.2%的同学选择不会。在问及“大学毕业后回到什么地方就业”时19.5%的选择“繁华都市，即使那里没有适合自己的位置”，39.7%的选择“服从就业形势，到需要自己的地方去，但如果是落后的地方就不去”，40.8%的选择“服从就业形势，找到一个属于自己的位置，不及当地条件好坏”。 总体看来，较多的同学还是有艰苦奋斗意识的，但也有不少同学缺乏这宗意识。但当真正落实到实际的时候，大部分就比较茫然了，知与行不统一。因此，培养大学生的艰苦奋斗的精神也亟待解决的问题，这不仅关系到他们自身的发展，关系到他们是否能成为合格的接班人的问题，更关系到我们国家的发展和民族的伟大复兴。 当代大学生成长于我国现代化建设取得重大成就的“太平盛世”。一方面，他们的生活环境比祖辈、父辈们要安逸的多，他们大多数人没有经受过艰苦生活的磨练，缺乏新旧生活，治乱安危的对比感受，很容易产生怕苦怕累，贪图享受，好逸恶劳的错误思想与行为。另一方面，他们正处于青少年时期，在生活方式上追求时髦奢华，不良的生活方式也容易使他们产生好逸恶劳、贪图享乐的思想。 当代大学生自我价值的实现观念很强烈，自我期望值都比较高，不少学生自我价值的高位追求与缺乏艰苦奋斗精神形成了强烈的反差。我国迫切需要大学生艰苦奋斗，勇挑重担，但一些大学生缺乏深层次的心理准备和理想追求，与前辈相比，现在的学生聪明、知识面宽、思维活跃，但他们个性强，献身精神较差，只要到那些比