第一次新希望康复中心活动策划.docVIP

11至12学年第一期爱心活动 天籁再现 共享欢乐 策 划 书 福建工程学院电子系红十字会 电子系红十字分会外联部 前言 每一个生命都有骄傲的理由，每一个童年都应该色彩斑斓，笑容满面。 这里有一群特别的天使，因为特别可能享受不到同龄人拥有的欢乐。 这，是一个特殊的群体——聋哑人：他们在无声的世界里，无力去感触大自然的“天籁之音”，天地失去了绚丽的色彩，人生飘动着淡淡的阴霾……但是他们坚强，勇敢的面对未知的前方。 于是，我们看到的是一双双焦灼的眼神，一串串苦涩无奈的微笑，一个个婉约多姿的手势。他们在渴望什么？在倾诉什么？在祈求什么？我们能为他们做什么？ 目前我国拥有听力语言障碍的人2057万人，占全国人口的1.69‰,其中7岁以下的聋哑儿童达83万。由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因，每年大约新增聋哑人3万多名。 关爱有听力障碍的儿童，让他们更早地接受全面的康复治疗，进行系统的语音训练，让他们更好地恢复听力和语言表达能力，更好地回归社会，与健全儿童一样健康成长。 一双关怀之手，一颗真诚之心。让他们回到属于他们的有声世界，尽情享受大自然的“天籁之音”。 一、活动主题 天籁再现 共享欢乐 二、活动目的 1、与新希望康复中心取得联系，带给孩子们欢乐与笑声。2、通过我们的努力，使同学们对听力残疾的孩子们的学习与生活有初步的了解。 3、让更多的同学更深入地感受听力残疾的孩子们的世界。4、展示红会特色风采，诠释爱的定义。 三、活动时间 2011年11月12日周六早上8点至11点。 四、活动地点 福建新希望康复中心——闽侯 福建新希望康复中心——闽侯，位于福州闽侯县上街镇内，建筑面积约六百平方米，占地面积约一千三百平方米，于2008年3月开放。该康复中心挂靠于闽侯县残疾人联合会，为听力残疾的孩子提供听力语言训练，让有听力障碍的孩子接受系统的康复训练，使他们能回归社会，与健全儿童一样学习和生活。 五、活动对象 闽侯新希望康复中心的儿童 六、参与人员 福建工程学院电子系红十字会会员 七、活动内容 （一）前期准备： 1、组织者做好活动策划，并写好策划书。通知参与人员活动内容与活动规则 2、提前准备好活动所需的物品及材料。 （二）活动流程 1、干事与小朋友们的相互认识：由干事先对小朋友们进行自我介绍，再由新希望康复中心的老师一一介绍小朋友。 2、小朋友与干事形成一对一的互动形式，一个干事着重照顾一名小朋友。 3、看视频学儿歌环节：把彩带分发给每一位小朋友，陪他们一边看儿童跳舞的视频一边唱儿歌，并试着教他们跳简单的舞蹈。 4、夹乒乓球活动：夹乒乓球比赛。让小朋友分组比赛，看谁夹的球多。调动小朋友的积极性和培养他们的上进心。 5、套圈圈游戏：把椅子反过来，让小朋友轮流有序的掷圈圈，此活动有助于小朋友的注意力集中。 6、室外游戏环节： 教小朋友跳兔子舞、加油舞、玩过山洞等。 7、分发学习环节、游戏环节、户外活动的小奖品，如橡皮擦、铅笔、图画本、小蜡笔等。 8、与小朋友们、老师们合影留念。 （三）活动后期 1、整理场地，整理活动剩余材料。 2、总结本次活动的经验教训，为做好下次的爱心活动打基础。 八、注意事项： 1、由于新希望康复中心的小朋友们有一定的听力障碍，并不是完全听不到，他们带人工耳蜗基本上可以拥有正常的听力，所以在与他们交流时不必故意提高音量，更不可对他们大声喊叫。 2、新希望康复中心旨在为听力残疾的孩子提供听力语言训练，让有听力障碍的孩子接受系统的康复训练。经过康复治疗的孩子有可能恢复听力，该康复中心不教手语，所以活动过程不可以使用手语。 3、与小朋友们交流时，语速要慢，发音清晰，并多多鼓励小朋友们开口说话。 4、游戏环节和户外活动应保障小朋友的安全，不做危险动作，不到危险地方嬉闹。 5、每次活动根据现场的气氛等情况对活动流程进行适当的删减和形式的改变。 九、活动经费预算： 一次性筷子3双 0.5元 圈圈5个 2元 乒乓球10个 5元 彩带10条 5元 小礼品15个 10元 福建工程学院电子系红十字分会外联部 2011年11月6日