C语言程序设计基础实验报告3.docVIP

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C语言程序设计基础实验报告3

实验3 逻辑结构程序设计 一、实验目的 1、了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”,以非0代表“真” )。 2、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 3、熟练掌握if语句和switch语句。 4、结合程序掌握一些简单的算法。 5、学习调试程序。 二、实验内容和步骤 本实验要求事先编好解决下面问题的程序,然后上机输入程序并调试运行程序。 1、改错题。给定程序MODI1.C的功能是: 对于如下函数: 用scanf函数输入x的值,求y值。 /* MODI1.C */ #include stdio.h void main() { int x, y; /***********found***********/ scanf (%d, x); if ( x 1 ) y = x; /***********found***********/ else if ( 1 =x x 10 ) y = 2*x -1 ; else y = 3*x -11; printf(y = %d\n, y ); } 程序中有两处错误,错误都在提示行: /***********found***********/的下面一行。请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要随意改动程序,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! 修改程序后,运行程序,输入x的值(分别为x1、1≤x10、x≥10三种情况,如0.5、8、15),检查输出的y值是否正确。 2、从键盘输入某学生的考试成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E。学生的成绩可分成5个等级,90-100分为A级,80-89分为B级,70-79分为C级,60-69分为D级,0-59分为E级。要求在输入负数时,给出错误提示。 ① 事先编好程序,要求分别用if语句和switch语句实现。运行程序,并检查结果是否正确。 ② 再运行一次程序,输入分数为负值(如-70),这显然是输入时出错,不应给出等级。修改程序,使之能正确处理任何数据。当输入数据大于100或小于0时,通知用户“输入数据错”,程序结束。 3、给一个不多于5位的正整数,要求:①求出它是几位数;②分别打印出每一位数字;③按逆序打印出各位数字,例如:原数据为321,应输出123。(BX4.6) 分别用1位正整数、2位正整数、3位正整数、4位正整数、5位正整数作为测试数据进行测试。 除此之外,程序还应当对不合法的输入作必要的处理。例如:当输入负数时或输入的数超过5位(如123 456)数时。 输入3个整数,要求按由小到大的顺序输出。 5、根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形,若可以则输出它的面积和三角形的类型(等边、等腰、直角、一般三角形)。 6、输入某职工的工资,根据不同档次扣除工资所得税,然后计算实发工资。扣税标准如下: 若工资低于850元,则不扣税。 若工资在850元至1500之间,则扣税比例为1%。 若工资在1500元至2000之间,则扣税比例为1.5%。 若工资高于2000元,则扣税比例为2%。 7、编写一个菜单显示程序,界面如下: --------------------------------------------------- 主 菜 单 1.添加记录 2. 显示记录 3.读取记录 4. 保存记录 ---------------------------------------------------- 请选择1-4,0退出: 输入1-4可以进行相应的显示,如输入1则显示“你选择了1”,输入2则显示“你选择了2”等,当输入0-4之外的数据时,显示“选择错误!”。 8、以下给定程序MODI1.C的功能是:输入一个年份,判断该年是否为闰年。 程序中有两处错误,错误都在提示行:/***********found***********/的下面一行。请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。注意:程序中的其它地方不要随意改动,不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include stdio.h void main() { int year, leap; printf(Please enter a year:); scanf(%d,year); /*************found**************/ if(year%4!=0) leap=0; else if(year%100!=0) leap=1; else if(year%400!=0) leap=0; else leap=1; if(leap)

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