2014年苗圃实习报告要求及安排(12级).docVIP

2014　学年　园林学院实习课程情况表 课程名称 园林苗圃学 实习地点 八家苗圃 授课班级 园林专业12级1—6班 实习时间 2014年3月24日—3月28日 实习指导 成仿云 罗乐 实习内容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 全天 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 一班 华源发苗木基地参观 （7:30分田家炳集合，7:40准时发车不等人，自备午餐） 高床播 低床播 嫁接与 设施 移栽 组培育苗 扦插 垄播 二班 高床播 低床播 嫁接与 设施 移栽 组培育苗 扦插 垄播 三班 垄播 嫁接与 设施 移栽 组培育苗 高床播 低床播 扦插 四班 垄播 嫁接与 设施 移栽 组培育苗 高床播 低床播 扦插 五班 嫁接与 设施 移栽 垄播 扦插 高床播3 低床播 组培育苗 六班 嫁接与 设施 移栽 垄播 扦插 高床播3 低床播 组培育苗 实习材料： 垄播：低床播： 高床播：扦插（低床）：红瑞木移植（低床）：红瑞木 嫁接：（ 组培育苗：实验室参观（每个班分两批相隔一小时，具体带队老师和课代表协调） 注意事项： 时间：上午8:30－12:00；下午2:00－6:00 组织：每个班约30人，每班分为组，一个年级组 纪律：（1）遵守苗圃的各项管理规定，按实习老师的要求实施操作。 （2）不得无故缺席或迟到，迟到30分钟以上者取消实习资格。 （3）实习结束时，需经实习老师允许方可离开。 （4）实习结束后，需认真完成实习报告。 请大家下周实习前提前预习第十章微繁殖（组培育苗）内容和十一章容器育苗内容，复习圃地管理与苗木抚育、苗床与苗垄的做法。 各小组自购挂签300个，磨刀石1块，记号笔1支，铅笔1支，尼龙绳2卷，提前找几个短小木棍（20-30cm）作为放线的桩子钉，自备创口贴或手套（注意安全下不会发生小意外）；一把10米卷尺，各班有一把就行，各小组轮着用。 1 实习报告提交时间： 具体再通知，其间每个组的同学要根据不同育苗方式的后期管理与抚育，多次到八家苗圃进行观测和后期操作，并进行记录和统计； 2 实习报告格式（必须用A4纸手写，如要插图片，可以集中在一页打印(标注每一幅图的说明)或把图片打印出来穿插贴在报告之中，除纸板作业以外，各小组以组名义做一个实习PPT上交，把主要实习的内容过程精炼总结）： 1）实习标题：实习总标题：《园林苗圃学》实习报告，（标题下: 写姓名班级学号及时间，指导老师）；分标题，如：实习一：。。。 2）实习内容：本节需要掌握的技能和原理方法 3）实习材料与工具：材料、药品、工具等 4）实习操作：记录具体操作的步骤，从实习前的材料准备及处理、土地准备及操作到实习操作每个过程，分点描述及认为的注意事项 （播种与扦插的材料用数量及田间操作密度指导老师会提前估算好，但在实习报告中要了解,如播种苗床长宽多少,播种量大概多少,移栽的株行距多少等等） 5）实习后期管理：分点记录，包括对待不同苗木的观测时间、苗木状态、抚育方式、田间操作等等,每个小组的操作圃地要挂上牌,写上姓名(苗圃会提供,不写扣分) 6）实习结果与讨论：结合实习的结果，讨论本次实习的成败、经验及心得。 7）特殊的, 苗圃参观实习，应写明实习地点、调查内容(概况和苗木调查情况)，讨论部分可以从该苗木基地的类型、规划、区域、经营、栽培管理等多方面进行调查讨论。上午跟随华源发苗木管理者及老师参观,中午吃饭后自行调查(约2个半小时),要求填写调查表(实习当天可参照下表制作，直接打印出来带着，实习后本部分可整理电子版打印): 苗木调查表(术语参照课本第九章) 树种 苗木类型 繁殖方式 规格 苗龄 来源 苗木与生长状态 苗圃 供货方式 其他 常绿或落叶;乔木或灌木;独干或多干;绿篱类\攀援类\造型苗 实生苗\嫁接苗\扦插苗\分株苗