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自整理《色彩素描复习资料》
{素描}
第二节
素描的目的:1.训练造型能力,观察形态,感受物体存在的
2.提高审美能力
3.感受形体的表现方式
4.收集素材记录感受
素描的特点:用单一的色彩去表现对象,它舍弃了自然界中斑斓的色彩因素,只留下相对单纯的形态和光影两种因素,将看到的一切只做黑白处理。
第三节(素描形式研究)
1.在平面上创造立体(平面是由长度和宽度两种方向的延伸所构成,称其为二维平面;立体最少需要六个面。)
2.用透视表现空间(平面式立体是指形象在空间中存在的状态。)
3.光线的黑白变化(五个基本色区1正面受光的亮部2侧面受光的灰色部分 3颜色最重的明暗交界部分4暗面的反光部分 5物体不受光的暗面部分。/明暗交界线定义:暗部和亮部的交界部分/)
4.形体的基本结构(素描表现的基本因素是:形体、透视、光影。)
形体是指:物体本身的形态和体积
形体的形成与其内部的组织和结构有密不可分的关系。
5.质感和量感
6虚实和营造气氛 (影响纵深感的因素:透视、黑白、虚实。)
第四节(素描表现要点)
1.建立整体意识:
整体的感念包括处理形的整体,处理明暗的整体,处理前后关系的整体和处理细节的整体。
2.整体-局部-整体:即先从整体入手,把握主要轮廓形态,接着做细节刻画,深入到局部,最后看整体,重新审视局部,或者加强或者减弱,通过各部分的调整使其统一于整体的关系中。
3.以比较为基础
4.黑白有双重意义
5注意提炼和概括(为什么需要提炼:因为分毫不差的真实,百分百的客观不是艺术创作的目的,这样的作品也会缺乏生命的活力。)
6.认识线的作用
7.寻找感觉
8.明确视觉次序(次序的两个含义:1黑白对比关系需要有层次2固有色对层次的影响。)(画面的主题一般在画面的中心部分展开)
9.利用笔触增强表现力
第五节(素描的步骤和工具)
初学阶段素描训练的三种方法(作为了解):
1.形态推进法 特点:以形态为基础,从大的形到局部的形,有步骤的逐渐深入,研究光影色调,黑白浅至深,一层一层的发展。
2.光影整体推进法 特点:注重大的黑白关系。先画黑白大关系,随着逐步加深颜色,层次越来越丰富,造型越来越具体,体积感越来越强,从整体比较模糊到局部形象越来越清晰。
3.局部推进法 从局部某一点开始向整体推进的方法。
工具(常识性了解):铅笔、炭笔、炭精棒、木炭条、橡皮、纸笔、定画液。
纸张:素描纸不应太软,特别是长期作业时,而且纸张表面不宜太光滑。
{色彩}
第一节
色彩写生的目的:1.在感觉的基础上进一步学会观察了解自然界中色彩变化的基本规律。
2.通过写生学习运用色彩语言来表现事物,掌握写实色彩的一些基本表现方法。
3.在学习中、实践与艺术的熏陶中,培养高雅的审美格调与情趣。
第二节(绘画材料及特点)
水粉画的特点:水粉颜料在干燥或潮湿的不同状态下,颜色的深浅、纯度都会发生变化。
水粉与水彩的区别:
相同:都是用水来稀释和调和。
不同:水彩的深浅基本上是靠水分的多少来决定;而水彩则可利用白色使颜色变浅,也可以调和其他较浅的颜色来提高明度。
第三节(色彩的基本知识)
原色 又称三原色 即:红、黄、蓝。原色是最纯的颜色。
间色:三原色中的两种颜色等量混合而形成的颜色是间色(红+蓝=紫、黄+蓝=绿)。
复色:两种以上的间色相混合为复色
补色:三原色中一种原色与另两种原色相对应,即原色与间色相对应(红色与绿色、紫色与黄、蓝色与橙色)
色相:每种颜色都有不同的相貌、特征。不同的相貌颜色称为色相。
色性:色彩的冷暖属性。
固有色:固有色又称概念色,即物体的本身颜色。
条件色:又称环境色,当物体置于一定的环境中会受到周围环境色彩的影响,当两种以上的颜色并置时,这些色彩相互产生对比关系、互补关系。
光源色:物体在不同光源的照射下,所呈现的色彩也相应的发生变化。
反光:物体的暗部受到周围环境所反射出来的光线及色彩的影响,使暗部变亮,并在色彩上发生变化。
纯度:色彩的鲜艳程度,也称饱和度。
明度:又称色度,色彩的深浅程度。
色调:色调也称调子,是指一幅画的整体色彩倾向。
第四节(色彩写生的观察方法)
整体观察法:指的是作画时要观察准备放在画面中的所有物
体色彩,并对这些色彩进行对比,不要只看局部。
几种对比方法:1.色相对比:不同色相之间进行对比,同类色之间进行对比,
2.明度对比:观察物体的明度关系
3.冷暖对比:观察色彩的冷暖关系
4.纯度对比:找出一组静物中最纯和最灰的部分,对比这组静物中不同物体的色彩 纯度。
5.
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