折纸知了教案艺林美术教育(ylart).docVIP

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折纸知了教案艺林美术教育(ylart)

潮阳实验学校小学部集体备课专用纸 美术 备课组 时间: 5 月 1 日 中心发言人:欧阳朝暄 课 题:折纸——知了 第 1 课时 总计第 22 节 组内讨论形成教案 个人 修改 教学 目标 1.知识与技能:了解知了的基本知识,学会运用三角形对折与斜折方法折出知了的形象。 2.过程与方法:借助猜谜游戏,了解知了的基本知识;参考折纸步骤,探寻知了的折法;运用添画的方法装饰知了折纸作品。 3.情感与态度:培养学生自学能力与 难点:运用三角形对折与斜折方法比较准确地折出知了的形象,并运用添画的方法对知了的折纸形象进行装饰。 教学过程: 一、猜谜引入,了解知了的基本知识 1.复习:对折、中线、映线知识。 2.猜谜:天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道4.展示学生作品,师生共同分析装饰知了的方法。 三、学生作业,完成知了的折纸作品 学生借助三角形对折与斜折方法完成折纸知了,并运用点线色进行分部添画装饰,教师指导。 四、评价作品。 五、教师小结,鼓励学生利用灵巧双手创作更多的折纸形象和爱护小昆虫。 组长签名: 教学反思:

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