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成都石室中学高二下期生物周练一
成都石室中学高二(下)生物周练1 姓名 班级 1.下列细胞生活的内环境表述正确的是( ) A.毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液 B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴和细胞内液 C.肝脏细胞生活的内环境是组织液 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液 2.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是( ) A.所有稳态调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的 C.所有稳态的形成都有激素参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑皮层 3.下列各项中不能够诱发组织水肿的是( ) A.摄入蛋白质过多,造成血浆蛋白含量增加 B.肾炎患者,较多的血浆蛋白随尿液排出 C.过敏反应,使毛细血管通透性增加 D.某种疾病,造成毛细淋巴管堵塞 4.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处( ) A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 5.完成呼吸、婴儿排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( ) A.脊髓、大脑、小脑 B.脑干、脊髓、大脑 C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干 6.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只健康动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是( ) 食用糖后的时间(min)0306090120150180血糖浓度(mg/dL)7512511090757575A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL左右 B.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素的作用,促进血糖利用和转化 C.180min时,血糖浓度仍为75mg/dL,主要是胰高血糖素的作用,促进肝糖元分解 D.60min时,胰岛A细胞的分泌活动较强,胰岛B细胞的分泌活动较弱 7.摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明( ) A.胰岛素能降低血糖浓度 B.胰岛素的产生与胰腺有关 C.胰岛素是蛋白质类激素 D.胰岛素能治疗糖尿病 8.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是( ) A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B.如果细胞1产生的是促胰液素,细胞2可以表示胰腺细胞 C.如果细胞1是肾上腺细胞,则细胞2可能表示肝细胞 D.细胞1的分泌物一经细胞2接受并起作用后就被灭活 9.下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,请分析判断下列说法中不正确的是 ( ) A.对抗原具有特异性识别作用的细胞有②③④⑤ B.过程 = 6 \* ROMAN \* MERGEFORMAT VI产生的物质为球蛋白,主要分布在血清中 C.细胞⑤产生的物质与抗原结合后往往还需要细胞①的吞噬、消化 D.当再次接触相同抗原时,细胞④能迅速增殖、分化,产生更多的细胞⑤ 10.下列治疗措施最不可能造成免疫反应的是( ) A.移植肾脏,治疗尿毒症 B.植入心脏起搏器,治疗心律失常 C.注射青霉素,治疗肺炎 D.移植造血干细胞,治疗白血病 11.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( ) A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 12.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是( ) A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 B.找准枝条的上下端,防止颠倒 时间 K 种群大小 C.要控制好无关变量,如处理的时间长短应该一致 D.此探究活动中不存在对照实验 13.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( ) ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时,种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 14.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是( ) D 土样 筛网 土壤动物 收集瓶 A 土样 筛网 土壤动物 收集瓶 热光源 B 土样 筛网 土壤动物 收集瓶 冷光源 C 土样 筛网 土壤动物 收集瓶 电热板 1
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