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必修I第二章《化学物质及其变化》 物质的分类 【我想学】--导航与预习 1．请运用在初中学习的化学知识对下列熟悉的物质进行分类 HCl、CuO、Ca(OH)2、NaCl、BaSO4、Fe、SO2、O2、NaOH、K2CO3、NaNO3、H2SO4、CO2 NaHCO3，并说出进行分类的标准。 以上物质属于单质的是 ； 属于酸的是 ； 属于碱的是 ； 属于盐的是 ； 属于氧化物的是 ； 其中，NaHCO3属于盐中的 盐、 盐和 盐 H2SO4属于酸中的 酸和 酸，HCl属于酸中的 酸和 酸，HCl和H2SO4的共性是都具有 性。 2．常见的分类法有 和 。 3．请完成下列转化的化学方程式，并运用初中学过的化学反应分类标准分别对它们分类。 → → → → → →  4．溶液是一种或几种物质 到另一种物质里，形成 的、 的 物。有下列物质①水 ②食盐水 ③ 碘水 ④泥水 ⑤澄清石灰水 ⑥稀硫酸与氯化钡溶液混合后所得物 ⑦纯净的空气 ，属于溶液的是 。 5．把一种（或几种）物质 在另一种（或多种）物质中得到的体系叫做分散系。 的物质称做分散质， 的物质分散剂。 6．分散剂最基本的两种分类标准分别是气态分散系和液态分散系。 按前者分散系共有 种类型，按后者且分散剂是液体时分散系分为 、 、 三种。 【我要学】--探究与突破 一、简单分类法及其应用 [思考1]参考课本图2-2，从【我想学】1题中挑选其它几种物质利用交叉分类法进行分类： [思考2]请为【我想学】3题的化学反应类型制作一张交叉分类图 [讨论]学习分类法对学习化学有何重要意义？ 二、分散系及其分类 〖实验〗 1．教师完成教材P26科学探究1，同时搅拌三种分散系，学生立即观察并记录； 2．按科学探究2的操作分别照射三种分散系； 3．按科学探究3的操作分别过滤三种分散系。 同学们认真观察实验并将实验现象及时记录，然后阅读教材相关内容独立思考或与同学交流完成下表： 事项 CuSO4溶液 沸水中滴加FeCl3溶液得到的分散系 泥水 现象 表观现象（主要特征） 光束照射时的现象 过滤后的现象 本质 分散质粒子大小（1nm= 10-9 m） 分类 分散系类别（分散剂为液体时的分类） 生活中实例 〖思考〗 1．分析光束照射时现象不同的根本原因是 ，请试着给胶体下个定义 。 2．鉴别出一杯透明液体是溶液还是胶体的最简单的物理方法是 ，请描述其基本操作 ，现象是 。 *3．通过上面的学习，阅读教材科学视野归纳出胶体的几个主要性质 、 、 、 。 【我会学】--归纳与整理 1．分类是把不同的物质或事物按事先设定的“标准”划分为各种类别，使人们能清楚的认识同一类别的不同物质或事物具有某些相同的特性。 2．从不同的角度进行分类，分类的方法可以有不同，如有“ 法”和“ 法”等，分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。 3．分散系是一种混合物，可以按分散质粒子的大小分类为：