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《基因指导蛋白质的合成》导学案 宜宾三中珙县第一高级中学校 高2013级生物组：雷巧梅 学习目标： 1．通过类比方法掌握DNA和RNA 2．概述遗传信息的转录过程 3．总结比较转录与复制的异同 学习过程： 本节课的学习思路： 基因指导蛋白质合成→RNA充当信使的优点及与DNA的联系→RNA的分类及功能→DNA如何指导mRNA的合成→转录与DNA复制的区分与联系 1.【问题探究】基因位于细胞核中，而蛋白质的合成在细胞质中的 核糖体中进行，那么，基因如何指导蛋白质的合成呢？请与小组成 员讨论与交流，尝试着作出假设，并说明理由。 ?假设1：?????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????? ?假设2：?????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????? 2.【知识回顾】观察P62图4-1和P63图4-2，找出DNA与RNA之间的 联系，并尝试总结出RNA适于做DNA信使的原因。 DNA RNA 主要存在部位 结构 基本单位 碱基 五碳糖 无机酸 原因：??????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【学习评价】构成人体的核酸基本单位及碱基有????种；SARS病毒的核苷酸及碱基有(???)种。 A?、4，4；?????B、8，5；??????C、5，5；??????D、2，4 3．【自学梳理】阅书P63图4-3，讨论完成下列填空： RNA的类型 1.?????????????作用??????????????????????????????????? 2．?????????????作用??????????????????????????????????? 3.??????????????作用??????????????????????????????????? 4． (1)定义：在???????????中，以?????????????????????????，遵循???????????原则，合成??????????的过程。 （2）过程（用自己的语言概括）：????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【讨论整理】观看转录动画，与组员讨论，整理出转录的场所、条件，并用简单语句描述转录过程。 （1）场所：?????????????????????? （2）条件 模板：???????????????? 原料：???????????????? 能量：???????????????? 酶：???????????????? （3）过程：????????????????????????????????????????? （4）结果：????????????????????????????????????????? 5．?【知识梳理】结合之前学习的DNA复制内容，比较转录与复制完成以下内容： 阶段 项目 转录 DNA复制 时间 场所 模板 原料 条件 产物 特点 【学习评价】 下列图4—3表示DNA传递遗传信息的某过程，请据图回答： (1)试分析该过程表示_____________，主要发生于______________。 (2)该过程的模板链是几号链_____________。 (3)参与该过程所需原料为__________、___________、_________、___________，必须在具有______________________________等条件下才能正常进行。 学习检测： 1．在下列的转录简式中有核苷酸?(???) DNA:???--A--T--G--C--， RNA：??—U--A--C--G-- A．4种????????B．5种????????C．6种?????????D．8种 2，DNA上某段碱基顺序为-ACTAGTCAG-，转录后的上相应的碱基顺序为(???) A、-TGATCAG