02昆虫的生殖和发育导学案.doc

第二节 昆虫的生殖和发育 导学案 【学习目标】 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点） 2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点） 3、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。 【学习过程】 一、预习先行 自主学习 出示自学提纲（学生自学。利用圈点批画记思等形式进行自学，教师巡回指导，为讲解打下基础） 1、昆虫的生殖方式属于????????? 生殖。 2有些昆虫的发育经过???????? ? 、??????? ?? 、????? ???? 、??????? ?? 四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为?????? 发育。 3蝗虫的发育过程经过??????? 、??????? 、?????? ? 三个时期，属于变态??????? 发育。 （1）质疑：你们听说过丝绸之路的故事吗？悠悠文明史，慢慢丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。你养过家蚕吗？你知道家蚕的生殖发育过程吗？ （2）请养过蚕的同学介绍蚕的发育过程，学生之间进行补充和完善，教师对其中的错误不做纠正， （3）通过组织学生观看蚕发育过程的录像或幻灯片，看后修正和完整描述蚕发育的一般过程，将书上的图片按照正确的顺序进行排列，并完成书上表格和讨论。 家蚕 形态特点 生活习性 幼虫 ? ?? 成虫 ?? ? 蛹 ?? ? A．呈长圆筒状，柔软，无翅，有8对足，身体有多个体节，分头、胸、腹三部分，但不明显。 B．不取食，雌雄蚕蛾交尾之后雌蚕蛾产卵。不久死亡。 C．不吃不动。最后羽化成蛾，破茧而出。 D．大致呈椭圆柱状，体表光滑，有多个体节，分头、胸、腹三部分。 E．身体有多个体节，分头、胸、腹三部分，有翅、复眼、触角和三对足等，体表有很多白色鳞毛。 F．以桑叶为生，要经过四次蜕皮。化蛹前吐丝结茧。 （1）质疑：蜜蜂、蝗虫的生殖发育过程与家蚕和蝴蝶一样吗？ （2）组织学生观察蝗虫等发育过程的图片资料并思考：从不同昆虫的发育过程，你得到了哪些启发？ 点拨：如蝉的一生，黑暗和光亮处的对比；毛毛虫与美丽的蝴蝶灯，引导学生思考蕴含其中的人生哲理。从昆虫生殖发育过程，还要引导学生认识到昆虫的多样性，是生物多样性的重要侧面，应该关注和自觉保护昆虫的多样性，保护昆虫赖以生存和繁衍的生活环境。 3、课堂小结 （1）本节课你都学到了什么？尝试画出本节的知识结构图。 （2）你准备在昆虫方面做哪些创造和发明？或为人类做出贡献。 三、达标训练 1、课本第11页练习 2、本节基础训练习题 四、堂清检测（8小题每问5分，每空3分，总共满分50分，40分以上为优秀，30分以上为及格，检测形式是闭卷考试，学生互改，教师抽查。） 1、下列昆虫中属于益虫的是（ ） A．家蝇? B．家蚕? C．蚊? D．菜粉蝶 2编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（? ） A．家蚕? B．蝴蝶? C．蝼蛄? D．与昆虫没有关系 3蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（ ? ） A．2次? B．3次? C．4次? D．5次 4对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（? ） A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹? B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶 C．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹? D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶 5属于不完全变态发育的昆虫是（? ） A．蟋蟀? B．蜜蜂?C．蝇? D．蚊 6蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（? ） A．生殖器官没有发育成熟?? B．身体较小C．内脏器官结构不同?????? D．若虫都不能飞 7关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（? ） ①蚕吐丝作茧? ②1～5龄幼虫? ③雌雄蚕蛾交尾? ④蚕蛾羽化? ⑤蚕蛾产卵? ⑥蚕蛹 ③⑥⑤②①④??? B．③②⑤①⑥④C．⑤②④①⑥③??? D．⑤②①⑥④③ 、请观察下图，然后回答下列问题。 从外形上看，蝗虫的若虫和成虫差别是否显著？蝗虫的发育属于哪一种类型的发育？ 蝗虫的若虫又叫　　　　　，它与成虫相比，身体较小，　　　　没有发育成熟 1）所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮。（? ） 2）蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（? ） 3）昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的外骨骼限制身体的生长。（? ） 4）蝗虫的成虫不再有蜕皮现象。（?? ）1．有性　　2.卵幼虫蛹成虫完全变态　　3.卵若虫成虫不完全 （三）达标训练： 1、见教师教学用书 2、见基础训练答案 （四）堂清检测 1.B　　2.A　　3.D　　4.B　　 5.A 　　6.A　 　7.D差别不明显。 蝗虫的发育属于不完全变态发育。跳蝻　　生殖器官　　1.×　　 2.√　　 3.√　　 4.√