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面向大学校园碳足迹行为分析研究
面向大学校园的碳足迹行为的分析研究 程明1 高莹2 张诗琪3 曾德芳4 武汉理工大学物流工程学院,武汉 430063;2.江汉大学文理学院人文学部,武汉 430063;3.武汉理工大学政治与行政学院,武汉 430063;3.武汉理工大学资源与环境工程学院) 摘要:世界人口日益增长,人均碳排放依然逐年增加,探索低碳、环境友好型经济增长模式,发展“低碳”应该成为每个企业和公民的责任,而大学生作为一群享受高等教育的群体,更应培养“低碳生活”的习惯。以校园“碳足迹”行为为调查内容,分析校园碳足迹的分布情况,结合数值优化思想与数理统计方法,得到一套完整的低碳校园解决方案,并提出一种节能减排意识的培养机制,逐步让节能减排成为一种时尚。 关键:大学校园 碳足迹 节能减排 时尚 Abstract: With the growth of the worlds population, Peoples average carbon emissions are still increasing year by year, to explore low-carbon and environment-friendly mode of economic growth, the development of low-carbon should be the responsibility of every business and citizens, and college students as a group to enjoy the higher education groups,should cultivate the habit of low-carbon life. Campus carbon footprint behavior survey content analysis of the distribution of the campus carbon footprint, combined with the the numerical optimization ideological and mathematical statistics method, a complete set of low-carbon Campus Solutions, and put forward an energy saving awareness training mechanism energy saving gradually become a fashion. Key: college campuses carbon footprint energy saving fashion 0 引言 近年来,自然灾难频频发生,严重威胁到人类生存环境和健康安全,世界气候面临越来越严重的问题,温室效应和气候变化渐渐成为全球关注的焦点。IPCC第四次综合报告指出,气候变暖是毫不含糊的。自1750年以来受人类活动影响,全球大气二氧化碳、甲烷和氧化亚氮浓度已明显增加,其中1970年至2004年约增加7O ,而观测到的2O世纪中叶以来大部分全球平均温度的升高很可能(90 以上可能性)是由于人为温室气体浓度增加导致的。减少碳排放刻不容缓,在此背景下“碳足迹”应运而生。 当代大学生作为国家的新生力量,应该义不容辞响应国家号召,提倡“低碳生活”。而在大力探索发展“低碳经济”的环境下,“低碳校园”往往被忽视。针对现状,本文首先提出校园碳足迹行为调查与研究背景,为高校碳足迹研究提供了理论支撑。其次,针对高等院校的特点,进行实地调查并分析调研数据,提出校园低碳解决方案与节能减排意识培养机制。最后,初步提出了高校碳足迹研究的方案和意义,从而为提倡大学生低碳生活方式和绿色校园建设提供了有益的建议和帮助。 1 校园碳足迹行为调查与研究背景 1.1 碳足迹的含义与研究现状 碳足迹(carbon footprint),它标示一个人或者团体的“碳耗用量”。“碳”,就是石油、煤炭、木材等由碳元素构成的自然资源。“碳”耗用得多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多,“碳足迹”就大,反之“碳足迹”就小。很多专家学者对“碳足迹”下了定义,具体见表1所示。 表1 碳足迹的定义 来源 定义 BP(2007) 指人类日常活动过程中所排放的总量。 Energetics(2007) 指
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