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中国矿业大学信电学院 《微机原理与应用》课程设计 指导手册 中国矿业大学信电学院 2015 年 11 月 i 目录  HYPERLINK \l _bookmark1 一、教学目的 1  HYPERLINK \l _bookmark2 二、题目要求和安排 1  HYPERLINK \l _bookmark3 三、物化成果 1  HYPERLINK \l _bookmark4 四、设计报告要求 2  HYPERLINK \l _bookmark5 1、设计报告内容 2  HYPERLINK \l _bookmark6 2、排版要求 2  HYPERLINK \l _bookmark7 五、成绩评定 2  HYPERLINK \l _bookmark8 附一：参考题目 3  HYPERLINK \l _bookmark9 附二：设计报告模板 6  HYPERLINK \l _bookmark10 附三：设计题目汇总表 19  PAGE 4 一、教学目的 《微机原理与应用》课程设计是在理论授课结束后开展的教学活动，其目的在于使学 生综合应用本课程理论知识，并结合电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、检测技术 等先导课程知识，完成一项以单片机为核心、具有实际应用背景的电子产品的规划、设计、 制作、调试及总结，初步进行一项完整的电子系统设计的训练，以深化课程知识的掌握和 应用，促进工程实践能力的锻炼，促进对项目归纳总结的训练。进一步培养和提高学生的 科研素质、创新精神和工程意识，实现理论和实践相互促进的新型教学模式。 二、题目要求和安排 课程设计要求每人自选题目开展设计。设计题目选择要具有一定的实用背景，以单片 机为核心，具有人机对话功能，使用按键和数码管或液晶作为输入输出方式。设计题目至 少具有 4 项及以上功能。 设计参考题目见附录一，可以对题目进行分解和组合设计，提倡创新。对设计功能类 似的题目，将进行雷同比对，严重相似的题目将降低设计成绩。 至课程理论考试前，班长将学生设计题目进行汇总，汇总表见附录三。理论考试结束 后三周内进行课程设计，第四周进行验收答辩。 三、物化成果 课程设计提交以下物化成果： 1、实际作品 2、设计报告 3、提交 2~3 分钟附带讲解的演示录像。讲解必须是自己解说。 4、提交电子文档： ??每个同学电子文档放在一个文件夹中，文件夹内容为： 设计报告（word 文档） 原理电路图（protel 文件） 程序（keil 工程文件） 演示视频文件（mp4 文件） 答辩演示稿（PPT 文件） 图片文件（jpg 文件） ??文件夹名称和所有文件名均为：学号+姓名+题目 四、设计报告要求 1、设计报告内容 设计报告主要包含以下内容，详见附录二《设计报告模板》。 ? 设计内容（功能及技术指标）。 ? 硬件设计方案（设计计算、设计选型、电路框图、原理电路） ? 软件设计方案（软件结构、各部分框图及说明） ? 系统调试（调试时遇到的问题描述，解决问题思路及原理） ? 设计总结（设计完成任务程度、展望，收获、体会） ? 附件 1：元器件清单 ? 附件 2：完整程序清单（带注释） ? 附件 3：PCB 板电路 ? 附件 4：操作说明书 2、排版要求 按照《 HYPERLINK \l _bookmark0 中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》要求中有关摘要、目录、正 文、参考文献、附录的排版要求排版。 五、成绩评定 1、课程设计成绩按比例计入课程总成绩，占总成绩的 25%。 2、课程设计成绩由三部分组成，分别是实物制作与展示（25 分），答辩（25 分），设计报 告（50 分），总计 100 分。 附一：参考题目 1、多功能数字钟 实现年月日、时分秒计时和切换显示，实现时钟调整、秒表、30S 倒计时等功能。可用 数码管、字符 LCD 进行显示，鼓励用彩色点阵 LCD 进行指针式时钟显示。 2、交通灯控制系统 实现南湖校区外东北角十字路口（大学路和三环南路路口）的行车和行人红绿灯控制 功能。 也可选择较复杂的其他道路口交通灯进行设计。 3、两路电压采集和显示 实现两路电压的采集并以十进制显示电压值，可进行指定通道的电压采集和显示，可进 行两路电压的自动循环显示（每个通道停留 2S）。 4、DS18B20 的控制 实现一路 DS18B20 的温度采集和显示。 5、点阵 LED 花样显示 实现三种以上的点阵 LED 花样显示。 6、彩色 LCD 屏控制 静态汉字显示：能进行 4 行汉字的显示，如显示中国矿业大学、信息与电气工程学院、 电气2012 级班、微机原理与应用等。 动态汉字显示，以不同的方式控制汉字的展示和消退。 静态图