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课 程 设 计 报 告 课程名称 计算机程序设计基础（2） 班 级 　　　 学 号 姓 名 指导助教 2014年7月21日  一、设计内容与设计要求 1.课程设计目的 面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一，是学习完《计算机程序设计基础2》课程后进行的一次全面的综合练习。要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能；基本掌握面向对象程序设计的思和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题 1）学生成绩管理系统 2) 图书管理系统 3．设计要求 1）设计课题题目：每个同学都完成2道课题。 后面有范题，仅供同学们参考，不列入本次课程设计的课题。 2）根据课题完成以下主要工作： ①完成系统需求分析：包括系统设计目的与意义；系统功能需求（系统流程图系统功能模块图基本要求： （1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次； （3）系统中类，每个类中要有各自的属性和方法； 创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 第 1 周 小学期 第 周 注：1、一定要保留自己那个课题的完整任务书在课程设计报告里面。 2、“评分表”放在“附录：源程序清单”的后面。 附录1：评分表 课程名称： 计算机程序设计基础2 项 目 评 价 设计方案的合理性与创新性 3×2 设计与调试结果 4×2 设计说明书的质量 1×2 程序基本要求涵盖情况 4×2 程序代码编写素养情况 2×2 课程设计周表现情况 1×2 综合成绩 15×2 教师签名： 日 期： 要求和格式示范：学生考勤管理系统 说明：范例中红色字体的部分都是必须 目 录 1. 系统需求分析 1 2. 总体设计 1 3. 详细设计 1 4. 系统调试 1 5. 结果分析 1 6. 总结 1 附录：源程序清单 系统需求分析 考勤信息记录了学生的缺课情况，它包括：缺课日期、第几节课（连续用begin-end的形式表示)、课程名称（课程名称中不会出现空格）、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假及旷课）。试设计考勤管理系统，使之能提供以下功能： 录入学生的缺课记录：从键盘输入数据（提示：为避免重复从键盘输入数据，测试时可将数据存储在文件中，利用输入重定向功能读入），输入格式为： 缺课日期 第几节课 课程名称 学生姓名 缺课类型 每行一条纪录。 例如： 2013-04-29 2-4 中国近现代文学史 李云龙 迟到 2013-04-28 2-4 大学生社交礼仪 马志鹏 旷课 2) 修改某个学生的缺课记录：可以对缺课纪录的任意部分进行修改，然后显示一下修改后的纪录。 3) 查询某个学生的缺课情况：查询结果按照日期升序排序，同一天内按照所缺课程的时间升序排序。 4) 统计某段时间内（以天为单位），旷课学生姓名及旷课节数，查询结果先按旷课节数降序排序，旷课节数相同的学生按姓名升序排序； 5) 统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次，按旷课人次由多到少排序，旷课人次相同的课程按课程名称升序排序； 6) 系统以菜单方式工作。（所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能。学生可以通过以上功能录入信息、修改信息、查询信息、整理统计出所要了解的信息，除了要实现上述的基本功能之外，本系统还应该在细节上下工夫，使用户使用方便，在使用的过程中保持一个愉快的心情。学生考勤管理系统有广大的用户群，这其中有老师、有教务处主任、有公司管理人员，也可以供给一般用户使用。总之该系统可以满足用户需求，实现对其管理的人员的考勤工作。 总体设计 学生考勤管理系统包含五个大的功能，分别是：录入学生缺课信息、修改学生缺课信息、查询某个学生的缺课情况、统计某段时间内（以天为单位），旷课学生姓名及旷课节数和统计某段时间内，有学生旷课的课程及旷课人次。学生的缺课信息主要包含缺课日期，第几节课、课程名称，学生姓名，缺课类型。 在录入学生缺课信息时根据系统提示逐一输入。每输入完